Proyecto de salud
1. JUSTIFICACION
El barrio de Las Ramblas donde se encuentra ubicado el C.P. Río Tajo, está formado por un alto porcentaje de viviendas construidas en la década de los 80, de protección social o de promoción pública, destinadas bien en propiedad, bien en régimen de alquiler a familias con bajos recursos económicos. La población que ocupan estas viviendas, es mayoritariamentegente trabajadora, con un nivel cultural y formativo medio-bajo.
En este sector reside así mismo un grupo de población gitana que constituye el núcleo mayoritario de los que habitan de forma estable en la ciudad de Guadalajara.
Posteriormente se construyeron viviendas unifamiliares y edificios de pisos, que ha propiciado que residan en esta zona familias con un nivel económico y cultural másalto.
El alumnado que asiste a nuestro Centro, procede mayoritariamente del primer sector y de la colonia gitana, formado por familias con un alto nivel de desempleo, economía sumergida, alto índice de conflictividad, familias desestructuradas etc.
Todo esto tiene un claro reflejo en parte de la población escolar, manifestándose en:
- Baja estima de la institución escolar.
- Pocas expectativassociales, laborales o de promoción.
- Absentismo escolar.
- Deficiencias en la alimentación y la higiene.
- Inadecuado aprovechamiento del tiempo libre o de ocio.
- Escasa colaboración de las familias con el profesorado.
- Contacto cercano con el mundo del alcoholismo y la drogadicción.
Al reflexionar sobre esta realidad, el profesorado se ha planteado la necesidad de adoptar medidas concretasque sean compartidas con el conjunto de la comunidad escolar, para dar respuesta a esta problemática, ya patente en la Programación General Anual para el presente curso.
Lo que nos ha motivado a participar en este Proyecto, ha sido la esperanza de encontrar respuesta a nuestra necesidad de una formación para adquirir estrategias de actuación, tanto con los alumnos como con las familias, parapaliar en lo posible esta situación.
Ya en el Proyecto Educativo de Centro, se deja patente la preocupación por dar respuesta a la diversidad social con la que contamos, por lo que creemos que este Proyecto que solicitamos está en la línea de nuestras inquietudes.
2.- OBJETIVOS DE CENTRO
2.1 PROFESORADO
- Capacitar al profesorado de técnicas y estrategias para dotar a los alumnos de pautas decomportamiento que conduzcan al bienestar físico, psíquico y social promoviendo hábitos de vida sana.
- Planificar actividades integradas en las diversas áreas curriculares, para que el conjunto de la escuela sea un entorno favorable a la salud.
- Potenciar la función tutorial dirigida hacia una educación preventiva.
2.2 ALUMNOS
- Desarrollar en los alumnos hábitos, actitudes y valores positivoscon respecto a la salud.
- Fomentar el sentimiento de autoestima y el desarrollo de habilidades sociales. ( Este es uno de los objetivos que figuran con prioridad en nuestra Programación General para este curso)
- Promover alternativas de ocio y tiempo libre saludables.
- Desarrollar un espíritu crítico ante situaciones de riesgo.
- Promover actividades que favorezcan la integración de losalumnos más desfavorecidos.
2.3.- FAMILIAS
- Crear un clima de comunicación y confianza familia-escuela.
- Informar sobre las acciones del Centro dirigidas a la educación para la salud.
2.4.- COMUNIDAD ESCOLAR
- Fomentar una imagen del Centro como lugar para la formación integral y no exclusivamente académica.
- Favorecer la colaboración y coordinación con otras instituciones de carácterpreventivo.
Pretendemos también que este proyecto no sea solo una experiencia de uno o dos cursos, sino, que tenga una proyección de futuro y sirva al mismo tiempo de punto de referencia en experiencias, información materiales etc, para otros Centros con problemáticas similares.
Por todo ello, establecemos los siguientes OBJETIVOS:
3.-OBJETIVOS INTERCENTROS
4.- DESARROLLO DEL PROYECTO
-El...
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