proyecto de secretariado

INSTITUTO TÉCNICO COMERCIAL ABC
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO
HUMANO




PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN LABORAL EN SECRETARIADO EJECUTIVO SISTEMATIZADO




PRESENTADO POR
LIDIA BEATRIZ FUENTES MONTENEGRO




A
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE
CÓRDOBA





MUNICIPIO DE TIERRALTA – CÓRDOBA
NOVIEMBRE 2009CONTENIDO


PARTE I Pág. INFORMACIÓN GENERAL
DEL ESTABLECIMIENTO


1. NOMBRE 1
2. NÚMERO NIT 1
3. REGISTRO MERCANTIL 1
4. DIRECCIÓN 1
5. TELÉFONOS 1
6. E- MAIL 1
7. CARÁCTER 1
8. NATURALEZA 1
9. SITUACIÓN LEGAL 2
10. DIRECTORA Y REPRESENTANTE LEGAL 2
11. MISIÓN2
12. VISIÓN 2
13. OBJETIVOS INSTITUCIONALES 2
13.1 OBJETIVO GENERAL 3
13.2 OJETIVOS ESPECÍFICOS 3


PARTE II
ASPECTOS GENERALES
DEL PROGRAMA


14. DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA 4
15. COMPETENCIAS QUE EL ESTUDIANTE
DESARROLLARÁ ENELTRANSCURSO DEL PROGRAMA 4
16. SINOPSIS DE LAS COMPETENCIAS 7
17. OBJETIVOS DELPROGRAMA 8
18. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA 10


PARTE III
PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA


19. DURACIÓN DEL PROGRAMA 11
20. METODOLOGÍA O MODALIDAD 11
21. PÉSUM ACADÉMICO 11
22. HORARIO DE CLASES 12
23. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO 15
24. NÚMERO DE ESTUDIANTES DEL PROGRAMA 16
25. JORNADA DEL PROGRAMA 16
26. PERFIL DEL ASPIRANTE16
27. LA PRUEBA DE ENTRADA 17
28. PERFIL DEL EGRESADO 17
29. MECANISMO DE ADMISIÓN 19
30. CRÉDITOS ACADÉMICOS 20
31. DESARROLLO DE LAS NORMAS DE COMPETENCIAS DEL PERFIL
DE TÉCNICO (A) LABORAL EN SECRETARIADO EJECUTIVO 21
32. EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS DEL
RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES 22
33. DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DELTIEMPO DESTINADO
AL ESTUDIO DE UNA NORMA DE COMPETENCIA 24
34. ESTRATEGIA METODOLÓGICA 25
35. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE 25
36. PROYECTOS 25
37. SEMINARIOS 26
38. CERTIFICADO DE APTITUD OCUPACIONAL 26
39. CONVENIOS DE PRÁCTICAS FORMATIVAS 27
40. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE 27
41. PLANEACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN O CLASE28
42. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 29



PARTE IV
RECURSOS ESPECÍFICOS PARA EL
DESARROLLO DEL PROGRAMA


43. INFRAESTRUCTURA Y DOTACIÓN 30


PARTE V
RECURSO HUMANO E INSTITUCIONAL


44. PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y
ADMINISTRATIVO DEL PROGRAMA 34
44.1 PERSONAL DOCENTE 34
45. RECURSOS INSTITUCIONALES 35



PARTE VIFINANCIACIÓN DEL PROGRAMA


46. FINANCIACIÓN 36
46.1 CRITERIOS GENERALES SOBRE COSTOS Y
TARIFAS EDUCATIVAS DEL PROGRAMA 37
46.2 MATRÍCULAS 37
46.3 TARIFAS EDUCATIVAS AÑO 2010 38
46.4 INGRESOS POR COBROS EDUCATIVOS OBLIGATORIOS,
AÑO 2010 (35 estudiantes) 39
46.5 EGRESOS AÑO 2010 39



PARTE VII
ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA47. ORGANIGRAMA 41
47.1 COMPONENTE ADMINISTRATIVO DEL
INSTITUTO TÉCNICO COMERCIAL ABC 42
47.2 ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL CONSEJO DE DIRECCIÓN 42
47.3 CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN
DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA 44
47.4 CRITERIOS GENERALES DE MATRÍCULA 46
47.5 CANCELACIÓN DE LA MATRÍCULA 47
47.6 ESTRATEGIA FINANCIERA Y DISTRIBUCIÓN DELOS
RECURSOS ECONÓMICOS OBTENIDOS 47
47.7 EL PLAN OPERATIVO ANUAL DEL PEI (POAP) 48
47.8 EL CAI 49
47.9 COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL PROGRAMA 50
47.10 MANUAL DE CONVIVENCIA O REGLAMENTO
DE ESTUDIANTES Y DOCENTES 52
48. AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL 52

TABLA DE ANEXOS












MARCO LEGAL Y CONCEPTUAL BÁSICO...