Proyecto de seguimiento escolar

C.P. “Don Eladio del Campo Iñiguez”
C/ Las Escuelas Nº 1
26.143 Murillo de Río Leza
Teléfono: 941432138
Fax: 941 432138
e.mail: cp.eladiocampo@larioja.org

Gobierno

de La Rioja

Educación, Cultura y
Deporte

Dirección General de
Educación

Subdirección General de
Planificación, Personal y
Centros Docentes.

PROYECTO DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR EN PRIMARIA:
A) DESCRIPCIÓN DELA SITUACIÓN DEL CENTRO
El Colegio Público D. Eladio del Campo Iñiguez, se encuentra ubicado en la localidad de Murillo de Río
Leza, que cuenta con una población estable de 1.812 habitantes. La población se dedica
fundamentalmente a la agricultura, ganadería y a la industria, tanto en las pequeñas empresas que se
encuentran en el propio municipio como en las más próximas de la capital, Logroño.Es un centro de una línea completa que imparte Infantil, Primaria y 1º ciclo de Educación Obligatoria
Secundaria. Además de los tutores necesarios y el equipo directivo, el centro cuenta entre sus recursos
personales con un maestro de Religión, una profesora de música que también realiza el apoyo en infantil,
una maestra de Audición y Lenguaje compartida con el C.R.A. de Agoncillo, unamaestra de Educación
Compensatoria a tiempo completo y una maestra de Pedagogía Terapéutica. Este curso hay una maestra
durante dos tercios de la jornada para completar el horario de Educación Física y apoyo en Secundaria.
La estructura física del Centro presenta ciertas deficiencias, tanto en la cantidad de aulas, como en el
estado de las mismas. Se encuentra separado en dos edificios, el deEducación Infantil y el de Educación
Primaria y Secundaria. Además este segundo edificio está estructurado en cuatro puertas diferentes sin
posibilidad de comunicación entre ellas.
B) DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO
A este centro acuden la mayoría de los niños del pueblo en edad escolar y también los alumnos de las
localidades de la cuenca del Jubera y de Ocón. Entre las localidadesde la primera podemos destacar
Jubera, Santa Engracia, San Bartolomé, Lagunilla del Jubera y Ventas Blancas. Entre las localidades de la
segunda cuenca podemos destacar Galilea, Corera, Las Ruedas de Ocón y EL Redal.
En este curso están escolarizados un total de 186 alumnos, de los cuales 45 pertenecen a minorías étnicas.
En cursos pasados se detectaron algunas dificultades en el rendimientode los alumnos por lo cual se llevó
a cabo un Plan de Atención a la Diversidad, de modo que 24 alumnos son apoyados por la maestra de
Educación Compensatoria, 6 por la de Pedagogía Terapeútica, 11 por la de Audición y Lenguaje y 18
reciben apoyo educativo de otros maestros diferente de sus tutores.
C) ACTUACIONES DESARROLLADAS CON LAS FAMILIAS DE LOS ALUMNOS
Cada uno de los tutores convoca alos padres de los alumnos del grupo para una reunión conjunta
trimestral. Además mantienen con las familias todas las entrevistas individuales que se consideran
necesarias, convocadas desde el centro o desde las familias.
Dado el alto porcentaje de inmigrantes del centro la comunicación con estas, y otras familias en situación
desfavorecida, no siempre es la adecuada por dificultades con elidioma. Para ello el curso pasado el
centro, con la colaboración y participación del mediador cultural que la consejería ha puesto a disposición
de los centros, realizó una reunión con todos los padres de familias inmigrantes con el fin de acercales la
realidad educativa del centro a los padres y establecer una mayor comunicación y participación con ellos.

Está previsto que se volverá allevar a cabo la reunión a lo largo del mes de octubre dados los buenos
resultados del curso anterior.
Además en situaciones especiales en las que la colaboración de las familias no es la adecuada o se han
detectado dificultades mayores se ha contado con la positiva colaboración de los trabajadores sociales de
la zona, y con el mediador cultural.
D) BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTUACIÓN DEL CENTRO...