Proyecto De Seminario
Páginas: 3 (595 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2015
Tema: “La Educación y su vinculación con la política en la Provincia de Corrientes durante el periodo de 1930-1943.”
Fundamentación:
Tras catorces años de gobierno radical, relajado y favorable ala espontanea expresión de las diversas fuerzas que coexistían en la sociedad y dejaba al descubierto un país criollo que se desvanecía lentamente y sobre él se construía una nueva Argentina., seprodujo el golpe de estado del 6 de septiembre de 1930 encabezado por el General José Félix Uriburu y tras él una sucesión de gobiernos provisorios, que buscaban, “ derrocar a los hombres, y no lasinstituciones, ni los partido, sostenía la necesidad de liquidar el sistema y de introducir reformas sustanciales a la constitución y a la ley electoral”1, terminar con los vicios atribuidos a lademocracia.
Estos nuevos gobiernos provicionales heredaran una difícil situación económica, debido a la depresión mundial que afectó seriamente a un país como el nuestro cuya economía estaba totalmenteorientada hacia el mercado exterior, debido a esto se tuvieron que tomar serias medidas que afectaban a las obras publicas.
En tanto en la provincia de corrientes era el reflejo de lo negativo que ocurríaen el país, en un reducido lapso, en este caso como consecuencia de la revolución de Uriburu, se suceden los interventores nacionales: Gilberto Miguez; Luis J. Loredo; Carlos F. Gómez; Atilio Dell ‘OroMaini; estas intervenciones pos irigoyenistas son favorables a una restauración conservadora en la provincia.
La tranquilidad de la vida correntina se verá alterado por el levantamiento del 20 dejulio, al frente del cual estuvo el teniente coronel Gregorio Pomar, que serán finalmente aplastado por el gobierno nacional
En el año 1932 accede al gobierno Pedro Numa Soto, radical antipersonalista,se inicia así la llamada concordancia entre el autonomismo y los antipersonalistas alianza que se prolongara hasta el año 1942.
En los comicios de septiembre de 1935 para elegir gobernador y...
Fundamentación:
Tras catorces años de gobierno radical, relajado y favorable ala espontanea expresión de las diversas fuerzas que coexistían en la sociedad y dejaba al descubierto un país criollo que se desvanecía lentamente y sobre él se construía una nueva Argentina., seprodujo el golpe de estado del 6 de septiembre de 1930 encabezado por el General José Félix Uriburu y tras él una sucesión de gobiernos provisorios, que buscaban, “ derrocar a los hombres, y no lasinstituciones, ni los partido, sostenía la necesidad de liquidar el sistema y de introducir reformas sustanciales a la constitución y a la ley electoral”1, terminar con los vicios atribuidos a lademocracia.
Estos nuevos gobiernos provicionales heredaran una difícil situación económica, debido a la depresión mundial que afectó seriamente a un país como el nuestro cuya economía estaba totalmenteorientada hacia el mercado exterior, debido a esto se tuvieron que tomar serias medidas que afectaban a las obras publicas.
En tanto en la provincia de corrientes era el reflejo de lo negativo que ocurríaen el país, en un reducido lapso, en este caso como consecuencia de la revolución de Uriburu, se suceden los interventores nacionales: Gilberto Miguez; Luis J. Loredo; Carlos F. Gómez; Atilio Dell ‘OroMaini; estas intervenciones pos irigoyenistas son favorables a una restauración conservadora en la provincia.
La tranquilidad de la vida correntina se verá alterado por el levantamiento del 20 dejulio, al frente del cual estuvo el teniente coronel Gregorio Pomar, que serán finalmente aplastado por el gobierno nacional
En el año 1932 accede al gobierno Pedro Numa Soto, radical antipersonalista,se inicia así la llamada concordancia entre el autonomismo y los antipersonalistas alianza que se prolongara hasta el año 1942.
En los comicios de septiembre de 1935 para elegir gobernador y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.