Proyecto de supervisión
FUNDAMENTACION.
El Proyecto Educativo de Supervisión constituye la herramienta para la planificación del conjunto de intenciones que los directivos nos proponemospara orientar y promover procesos de transformaciones e innovaciones en las instituciones educativas.
El presente PLAN DE SUPERVISION, MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO, busca a partir de la evaluacióncontinua de los actores educativos mayores niveles de rendimiento de los estudiantes.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES.
a. Reconocer al PES como producto de un colectivo social destinado a actoresdiversos. Su éxito o fracaso dependerá de la adecuada relación que logremos establecer entre los distintos sujetos a los cuales está destinado este proyecto.
b. Brindar coherencia y eficiencia a lasacciones que se desarrollan de manera tal que entre los medios con que contamos y los resultados que esperamos alcanzar, se operen saberes y prácticas de transformaciones tan consistentes como dinámicas einnovadoras.
c. Mejorar los sistemas de asesoramiento revalorando el desempeño docente en la mejora de la calidad educativa, inclusión educativa y el nivel de atención a la diversidad.
d.Promover cambios significativos en procura del cumplimiento de los propósitos de los diseños curriculares y de las líneas que cada nivel y modalidad proponen.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Determinar lasfortalezas y debilidades en la labor pedagógica del área
Sistematizar información de las acciones de supervisión, monitoreo y acompañamiento de los docentes.
Plantear estrategias en el desarrollocurricular para optimizar el trabajo pedagógico.
Asesorar sobre lo producido en las prácticas de enseñanza.
ACCIONES:
Analizar la planificación docente, secuencia didáctica, temporalización,implementación y desarrollo de estrategias pedagógicas.
Visitar el aula, observar, registrar y monitorear el desarrollo pedagógico didáctico de los procesos de enseñanza (su relación con lo...
Regístrate para leer el documento completo.