Proyecto De Taekwondo

INTRODUCCION

Este trabajo de investigación está elaborado con la finalidad de dar a conocer el arte del combate de TAEKWONDO, en nuestro medio y a la vez dar a conocer su historia, principios, técnicas y estilos que en este deporte está inmerso.
El conocimiento recopilado podrá ser utilizado ya sea en el campo de la enseñanza de este deporte sobre todo en edades infantiles o conprincipiantes en la práctica deportiva o a su vez ciertos parámetros podrán ser aplicados al campo del entrenamiento deportivo, según considere conveniente el entrenador. A mas de ello será de gran apoyo para los futuros docentes del área de Educación Física, mejorando sus conocimientos en este deporte.

Los contenidos que Ud. encontrara son de carácter metodológico y científico comprobados y puestosen práctica, básicamente es una recopilación de información que ha sido estudiada y analizada por expertos en la ciencia y el deporte, a más de ello se encuentran contenidos que permiten conocer de las capacidades que cada individuo desarrolla en sus respectivas etapas de preparación.
A continuación redactamos la secuencia del contenido del proyecto de investigación
Capítulo I: Justificación,objetivo general y específicos, planteamiento del problema, análisis crítico del árbol del problema, prognosis, categorías fundamentales.
Capítulo II: Marco teórico: historia, conceptos del TAEKWONDO ; capacidad coordinativa; principios metodológicos; métodos de enseñanza y aprendizaje; técnicas y estilos.
Capítulo III: Cronograma de actividades, presupuesto, conclusiones, recomendaciones,bibliografía, anexos, propuesta.
JUSTIFICACION

Una de las razones por las que se justifica la elaboración de esta investigación es que, el docente del área de Educación Física, debe prepararse no solo en los deportes básicos y generales como el futbol o el básquet, sino también adquirir información acerca de otros de- portes como el TAEKWONDO, el mismo que es impartido en las aulas de laUniversidad como una materia optativa, permitiendo al estudiante a tener otra posibilidad de campo laboral, es por ello la importancia de realizar este trabajo y así estar capacitado y apto para el desempeño como docente enseñando lo básico de este deporte. A más de optar por la calificación correspondiente al segundo químestre del periodo lectivo 2010-2011 en la materia de TAEKWONDO, correspondienteal cuarto año de la especialidad de Educación Física en la escuela de Educación Física de la sede de la universidad Central del Ecuador.

Historia del Taekwondo según la WTF
Los antecedentes históricos del desarrollo del Taekwondo serán explicados siguiendo el orden cronológico de cuatro eras diferentes: la Edad Antigua, la Edad Media, la Edad Moderna y Actualmente.

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Edad Antigua
.Elorigen del Taekwondo: .El hombre tiene por naturaleza el instinto de conservar tanto su propia vida como la de su raza, y por tanto desarrolla actividades físicas bien sea consciente o inconscientemente. El Hombre no puede prescindir de los movimientos físicos, crece y evoluciona en ellos, sin importar el tiempo y el espacio. En la antigüedad las personas no tenían otros medios más que sus propiasmanos desnudas y sus cuerpos para defenderse, así que naturalmente desarrollaron técnicas de combate mano a mano. Incluso en la época en que se desarrollaron las armas como medios defensivos u ofensivos, las personas aún seguían disfrutando de las técnicas de combate mano a mano con el propósito de fortalecer sus cuerpos, así como de lucirse en los combates durante los rituales de las comunidadestribales.
En los comienzos de la península coreana había tres tribus, cada una contaba con una competencia de arte marcial para guerreros durante la época de rituales. Para ese entonces, la gente aprendía sus técnicas de las experiencias de pelear con animales, cuyos movimientos defensivos y ofensivos también eran objeto de análisis. Se cree que éste es exactamente el verdadero origen del...