Proyecto De Teatro Para Alumnos De Media

E.E.M. N° 5 D.E. 21
“JUAN MANUEL FANGIO”
Proyecto Institucional: “Cortos por la identidad”
Realización de cortometrajes con los y las alumnas de 2 y 3 año .
Coordinadores del proyecto:
Prof.Claudia Analía Pérez
Fundamentación:
Este proyecto se propone acrecentar la capacidad expresiva de los alumnos logrando un amplio desarrollo creativo de las mismas.
Mediante la realización decortos se incorporan nuevas técnicas artísticas y teatrales a través del lenguaje del cuerpo ,la lectura comprometida de textos ( monólogos),en forma grupal ,interactuando ,potenciando y complementando suscapacidades expresivas.
De esta manera este proyecto cubrirá espacios vacios en la escuela desde los recursos expresivos limitados por la carga horaria establecidasen la materia Taller de estética . Logrando un espacio más enriquecedor para los alumnos.
Marco teórico:
La formación de los alumnos apunta a desarrollar su capacidad creadora y expresiva, teniendoen cuenta su contexto social y económico, como medio liberador de expresión artística. Confiamos y proponemos por medio de este proyecto a las expresiones artísticas como un espacio muy enriquecedordentro del marco escolar.
Objetivos:
El proyecto está abierto a los 2° y 3° años del nivel medio, donde los alumnos divididos en grupos realizarán cortos en torno a “Monólogos”. Con recursosPlásticos y teatrales detallados a continuación, se fomentará la producción artística como medio de catarsis, materializando producciones expresivas realizadas por alumnos vinculándolos y haciendo propio elespacio escolar.
Líneas de acción:
Fomentar el rol docente como orientador, guía y motivador de los alumnos en la producción de los cortos, logrando un sentido de pertenencia y compromiso.Colaborar en las actividades del taller, haciendo propio el trabajo de producción y creación con los alumnos.
Acrecentar y establecer una mejor comunicación con los alumnos logrando un clima de taller...