Proyecto De Tecnologia - El Reciclaje

RESPONSABLES:
LINA JOHANA MAFLA
HANNY MOLINA RODRIGUEZ
LIC. EDUCACION INFANTIL UPN-IENSSC
SEMESTRE VI

EL RECICLAJE COMO INSTRUMENTO PARA LA CONCIENTIZACION DE LA CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE

DESCRPCION
En el Colegio la Milagrosa del barrio Floralia – Cali, encontramos una problemática la cual es que los niños de primero de primaria no tienen un conocimiento sobre que esreciclar, como se hace y cuáles son sus beneficios, puesto que la profesora a cargo de este salón no les ha explicado este término y tampoco los ha orientado a simplemente reciclar (nos dimos cuenta de esto puesto que realizamos preguntas abiertas a los niños al respecto); así que por consiguiente consideramos que es de suma importancia inculcarles a estos niños que están entre las edades de 5 y 6 años laimportancia de reciclar. Así que por consiguiente los niños y niñas deberán responder a la pregunta: ¿Por qué, para que y como reciclar?

JUSTIFICACION
Este proyecto se realizara con el fin de que los estudiantes de primero de primaria del colegio la Milagrosa conozcan y realicen lo que es el reciclaje puesto que de esta forma estaremos ayudando tanto al salón como a la comunidad de colegio yhasta las diferentes familias de cada niño y niña, ya que con el proyecto se pretende crear una semilla en cada niño y niña que vaya floreciendo cada día mas, y con eso asemos énfasis en que mientras el niño o la niña sepa que es el reciclaje, para que reciclar y como reciclar estará abierto para enseñarles a todas las demás personas.
* ESTANDARES
Naturaleza de la tecnología
* Identificoy describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas de mi entorno
* Reconozco herramientas, que como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales.
Apropiación y uso de la tecnología
* Manejo adecuadamente herramientas de uso cotidiano, para transformar materiales con algún propósito (recortar, pegar,construir, pintar, ensamblar).
Solución de problemas a través de la tecnología
* Selecciono entre diversos artefactos disponibles los más adecuadas para realizar tareas cotidianas en la escuela, teniendo en cuenta sus restricciones y condiciones de utilización.
Tecnología y sociedad
* Selecciono y utilizo, materiales y artefactos de mi entorno para satisfacer mis necesidades.OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
A través de actividades ecológicas y motivadoras llevaremos a los niños y niñas a que aprendan que es reciclar, como reciclar y por qué es importante el reciclaje, para que así ellos lo implementen en su escuela y en su vida diaria.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Diagnosticar la situación actual con relación a los conocimientos que poseen los niños acerca del reciclaje.
*Elaborar un plan de acción acorde al diagnóstico elaborado, para favorecer el desarrollo de la conciencia ecológica.
* Propiciar la participación de los niños y niñas para la recolección de materiales reciclables.
* Propiciar la participación de los niños y las niñas en la elaboración de recursos didácticos que pueden utilizarse en el aula.
* Determinar las actitudes de los niños yniñas, para verificar la eficacia y eficiencia de la concientización.

PLANEACION
Para realizar nuestro proyecto utilizamos unas pocas estrategias para crear nuestras actividades. Estas fueron:
* La observación.
* Preguntas problema.
* Charlas.
* La reutilización.
A través de estas cuatro (4) estrategias se formularon las siguientes actividades:
1. OBSERVEMOS EL ENTORNO
Estaactividad consiste en que vamos a ir al colegio y nos vamos a presentar en el salón de primero de primaria y les comentaremos que nosotras vamos a realizar un proyecto con ellos pero que más adelante se les explicara. A continuación iremos con los estudiantes a recorrer el colegio y cuando volvamos al salón les vamos a realizar preguntas tales como:
1. ¿Será que estamos rodeados de basura o...