Proyecto De Tesina

Escuela Preparatoria No.5
2012
DESERCIÒN ESCOLAR EN EL ESTADO DE MORELOS EN LA ÙLTIMA DECADA:
FACTORES DE INCIDENCIA
María del Pilar Escudero de Jesús - Luis Gerardo Rodríguez Toriz

INTRODUCCIÒN A LAS CIENCIAS SOCIALES II
L.C.P. Orlando Adame Villalobos
3ªA T.M

1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Las causas y cifras acerca de la deserción escolar en México presentadas por el Instituto Mexicano dela Juventud, en su programa de mediano plazo 2008-2010.
“Da a conocer las estadísticas que se arrojan a partir de la encuesta nacional de la juventud 2005 acerca de las causas de deserción escolar en México; sus cifras resultan escalofriantes ya que solo una mínima parte de los jóvenes se encuentran inscritos en el sistema educativo nacional después de los 16 años, la mayoría abandonan la escuelaporque prefiere trabajar, la escuela no cubre sus expectativas, sus padres no quisieron que siguiera estudiando o debido alas condiciones de la familia derivadas de la poca preparación que han tenido sus padres”.(1)

Josefina Vázquez Mota, secretaria de Educación Pública, admitió que el abandono escolar en México continúa en aumento y dio a conocer que 5% de los niños de 12 años de edad en el paísno acuden a la escuela.
Entre las causas que atribuyó la funcionaria al aumento del abandono escolar dijo que están la drogadicción, los temas de salud, la depresión o autoestima de los estudiantes y violencia en torno a ellos y sus familias.
Josefina Vázquez Mota realizó estos comentarios a través de un mensaje video grabado al inaugurar el seminario internacional “Retos y Perspectivas en laEducación Básica.
La secretaria (quien realiza una gira por España) explicó que así como los adolescentes van avanzando en el sistema escolar, el abandono de los estudios aumenta, de tal manera que para cuando los alumnos cumplen 13 años desertan el 9% y cuando cumplen los 14 años, el abandono escolar crece siete veces más.
(1 )Luis Soriano Escamilla Instituto mexicano de la juventud (2008).Deserción escolar. En programa de mediano plazo 2008 - 2012.{en línea} Recuperado diciembre 10, 2009, dirección URL: http://www.imjuventud.gob.mx/contenidos/programas/PMP_IMJ_2008-2012.pdf
Es en los estados de Chiapas, Michoacán, Guerrero, Guanajuato, Zacatecas y Puebla, en donde se concentra una proporción importante de los más de 12 millones de niños y jóvenes que no asisten a la escuela en este momento,refiere el documento. La educación pública y privada en México ni de panzazo pasa la prueba entre las naciones más desarrolladas. Inversiones millonarias para tan escaso resultado ponen en entredicho al gobierno, los sindicatos, los maestros y desde luego los padres de familia.
El tema que abordaremos es vigente en nuestra realidad social y en toda la república Mexicana. En el estado de Morelosque es uno de los 31 estados que junto con el Distrito Federal conforman las 32 entidades federativas de México.

Se localiza al centro del territorio nacional. Colinda al norte con el Distrito Federal, al noreste y noroeste con el estado de México, al sur con el estado de Guerrero y al oriente con el estado de Puebla.
Este es uno de los temas más importantes. La deserción escolar esto es, elhecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela, dejan de asistir a esta; que cuando están yendo a nivel de primaria o secundaria, interrumpen sus estudios y dejan de asistir a las aulas para completar sus desarrollo y preparación académica, lo que trae como una consecuencias inadecuada una calidad de vida en ellos, y en la social del Estado.
En la última década el motivo que más llamala atención es el que dejó de asistir porque no le gustó la vida escolar, es decir, estudiar. Motivos son varios, o no estaba contento ni satisfecho con su asistencia a la escuela; y simplemente dejó de asistir porque no le gustó estudiar.
Esto nos debe llamar a un análisis profundo para poder entender qué es lo que está sucediendo en las escuelas, con los alumnos, por qué está sucediendo este...