Proyecto de Tesis Energ a Solar


INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL


UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

INGENIERÍA INDUSTRIAL

PROPUESTA DE APLICACIÓN DE UN SISTEMA DE CELDAS SOLARES: MÓDULOS FOTOVOLTAICOS, PARA EL AHORRO DE ENERGIA ELÉCTRICA DEL EDIFICIO DE CULTURA DE LA UPIICSA


PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA APROBAR LA MATERIA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓNINTERDISCIPLINARÍA


PRESENTAN
HERNÁNDEZ SORIA DIANA
HERVERT BUSTOS FRANCISCO JAVIER
JUÁREZ CASILLAS VALERIA
JUÁREZ VILLALPANDO MARIA ISABEL
ORTIZ SALAZAR ALEJANDRO
VARGAS MENDOZA JOSE DE JESÚS

ASESOR METODOLÓGICO: MAXIMINO LAGUNES VÁZQUEZ



IZTACALCO D.F. JULIO DE 2014

CONTENIDO:
I. SELECCIÓN DELTEMA
II. DELIMITACIÓN DEL TEMA
III. JUSTIFICACIÓN
IV. OBJETIVOS
a) Objetivo general
b) Objetivos específicos
V. PLANTEAMIENTO Y PRECISIÓN DEL PROBLEMA
a) Pregunta general del planteamiento y precisión del problema
b) Preguntas específicas del planteamiento y precisión del problema
VI. HIPÓTESIS
a) Hipótesis general
b) Hipótesis específicas
VII. MARCO TEÓRICO
a) Marco teórico conceptual
VIII.ESQUEMA DE LA INVESTIGACIÓN
a) Esquema general (I)
b) Esquema específico (II)
IX. METODOLOGÍA
X. PLAN DE TRABAJO
a) Cronograma
XI. BIBLIOHEMEROFILMOVIDEOGRAFÍA
XII. MESOGRAFÍA
XIII. ANEXOS
JUSTIFICACIÓN
La energía eléctrica en la industria como en la vida cotidiana, es de uso primordial para la humanidad; a continuación se presenta una breve semblanza de la importancia de la energía eléctrica,hablando de las formas del empleo energético del hombre primitivo, hasta su uso como tal en nuestros días.
PALEOLÍTICO (APARICIÓN DEL HOMBRE, HASTA 10,000)
Desarrollado en África, Asia y Europa. Inicia con la aparición de los primeros homínidos en la Tierra (4 millones de años), se conoce como la edad de piedra ya que solían tallar la piedras para la fabricación de sus armas y herramientas. El factorprincipal el fuego su importancia para el ser humano radica en sus diferentes usos. Un gran paso para la mejora de las condiciones de vida de los homínidos se produjo no sólo cuando empezaron a utilizar el fuego, sino cuando lo domesticaron y controlaron, cuando eran capaces de producirlo de manera intencionada y emplearlo con una finalidad concreta. La energía solar solo la ocupaban durante eldía como fuente de iluminación y la imitaban con el fuego para iluminar sus cuevas durante la noche.
NEOLÍTICO (600A.C. HASTA 3000A.C)
La revolución neolítica abarcó toda la región que se extiende desde el valle del Nilo y el Mediterráneo oriental, incluyendo Siria e Irak, hasta la meseta irania y el valle del Indo. La utilización del fuego representó el adelanto más importante, hasta laaparición de la agricultura en lo que sería la Revolución Neolítica. Antes de que aprendiera a producir el fuego, el hombre del paleolítico podía obtener fuego de los incendios espontáneos provocados por los rayos que caían durante las tormentas, de las erupciones volcánicas, del gas natural, etcétera. Se cree que los seres humanos aprendieron a producir fuego a partir de la chispa que resulta de golpearel pedernal contra un trozo de pirita de hierro, de la rotación manual de un palo sobre la madera o por el calor generado al comprimir aire en un tubo de bambú. Con estas chispas se prendían plantas secas y luego se conservaba viva la llama. El fuego proporcionaba luz y calor. Como fuente de energía sirvió para calentar las cuevas en zonas frías y se utilizó para cocinar alimentos que erandifíciles de comer crudos.
GRECIA CLASICA (3000 A.C)
Tales de Mileto fue el primero, que cerca del 600 AC, conociera el hecho de que el ámbar, al ser frotado adquiere el poder de atracción sobre algunos objetos. Sin embargo fue el filósofo Griego Theophrastus  el primero, que en un tratado escrito tres Siglos después, estableció que otras sustancias tienen este mismo poder, dejando así constancia del...