proyecto de toturia

PROYECTO
SEGUNDO GRADO

BLOQUE II
RENDIMIENTO ACADEMICO
AMBITO
SEGUIMIENTO DEL PROCESO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS



PAT
AMBITO 2: SEGUIMIENTO DEL PROCESO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS
MESSEM TEMA PROPOSITOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARTICIPANTES
OCTUBRE 5 I. Influencia de las habilidades, actitudes y hábitos de estudio en el desempeñoacadémico.
Condiciones de estudio para mejorar el desempeño.  Identificar el nivel de desempeño alcanzado ahora que se inicia en este ciclo escolar.
 Distinguir las habilidades, actitudes y los hábitospor desarrollar y cómo fortalecer los que ya posee.  Cuestionario de hábitos de estudio.
 Cuestionario de actitudes y habilidades hacia el estudio.
 Complementación de un cuadro en donde losestudiantes analicen, reflexionen e identifiquen la forma en cómo realizan sus tareas.
 Colocar en parejas en donde escriban compromisos para establecer nuevas estrategias de mejora para su desempeñoacadémico.
 Evidencias de aprendizaje, en donde los estudiantes presentaran a sus familiares el diagrama de evidencia de su aprendizaje señalando sus aspectos positivos, ventajas y cambios.  Materialimpreso.
 Colores.
 Libro del alumno. Alumnos y orientador (a).
NOVIEMBRE 1

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2 II. Otras técnicas de estudio para mejorar el desempeño escolar.  Evaluar las ventajas que proporciona elmanejo de técnicas de estudio para fortalecer el aprendizaje.
 Desarrollar nuevas técnicas de estudio que permitan mejorar los procesos de aprendizaje.  Exposición en plenaria de los alumnos detécnicas que ellos investiguen.
 el tutor complementa algunas técnicas no mencionadas.  Láminas de los alumnos.
 Diapositivas.
 Equipo de cómputo.
 Material impreso. Alumnos y orientador (a).NOVIEMBRE 3

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4 III. Aportaciones de cada asignatura para fortalecer el aprendizaje.  Detectar las aportaciones que se generan en cada materia curricular y como esta puede interrelacionarse....