Proyecto De Trabajo 5° Bimestre 5° Grado

PROYECTO DE TRABAJO QUINTO BIMESTRE
GRUPO 5°
DIMENSIÓN : pedagógica curricular





Quinto





Español.Relacionar datos y argumentos de un texto expositivo

Explicaremos la tarea a realizar sobre el texto expositivo y preguntaremos qué es un texto expositivo.
A continuación la maestra lo explicarádando uno o más ejemplos que tendrá preparados
Identificará el propósito del texto y quienes son sus destinatarios.
Realizaremos una lluvia de ideas relacionadas con el tema
Les daremos una plantillasobre posible distribución sobre texto expositivo.

Leerán la información y subrayaran las frases mas importantes para organizar las ideas y conectarlas unas con otras.

LEEMOS, SUBRAYAMOS YORGANIZAMOS
Empezar a escribir sobre el tema a tratar siempre sabiendo como lo va a distribuir. Para ello hay que tener en cuenta las siguientes características:
-predominan las oraciones enunciativas.-se utiliza la tercera persona.
-se emplean términos técnicos.
Debes tener en cuenta la siguiente distribución:
-titulo
-subtitulo
-texto
-foto y pie de foto
Se ira corrigiendo textos degrupo en grupo y desarrollaran el borrador siempre sabiendo que no es el definitivo.
Verifica si:
• Cumple con el propósito que te habías planteado.
• La composición es informativa y presenta datos oinformación sobre hechos, fechas, personajes…
• El texto es explicativo e incorpora explicaciones significativas sobre los datos que aporta.
• La ortografía está correcta.
• A través de claves comotitulo, subtitulo… permiten diferenciar las ideas principales de los que no lo son.
” Escribirán el texto final con todas las correcciones.

La estrategia básica para la recogida de datos sobre elaprendizaje de los alumnos, será la observación diaria, en el transcurso de los tiempos de trabajo en el aula y el análisis de las producciones.
 La observación comenzará al inicio, en la primera...