PROYECTO DE UNA EXCURSIÓN

FUNDAMENTACIÓN

En el Programas de estudio 2011, en la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la sociedad parte de le idea de que los niños, en los primeros grados de educación primaria,construyen sus conocimientos sobre los seres vivos, el lugar donde viven, la sociedad y el paso del tiempo por medio de distintas actividades, como el juego, la interacción cotidiana con su espacio y lacomunicación con sus pares y adultos. En este sentido se busca fortalecer su inquietud para conocer el mundo y proporcionarles experiencias de aprendizaje en las que, mediante la observación, laexperimentación la contrastación de fuentes, el registro y la puesta en común, se formen una idea cada vez más organizada de los procesos naturales y sociales del lugar donde viven y de la forma en quepueden, en la medida de sus posibilidades, cuidar de su bienestar y del lugar donde viven.
Por lo anterior se prepara un viaje de estudio al Parque “AFRICAM” para fortalecer los aprendizajes de losalumnos, así como la convivencia fuera de la escuela.
Con este viaje los alumnos tendrán la oportunidad de reconocer los rasgos distintivos del espacio local para valorar la diversidad natural, así comopropiciar su participación en acciones para el cuidado tanto del medio ambiente, el mejoramiento del medio ambiente y el cuidado de los animales.

Competencia:
Aprecio de sí mismo, de lanaturaleza y de la sociedad. Favorece que los alumnos se reconozcan como parte de los seres vivos, de la naturaleza, del lugar donde viven y de la historia para fortalecer su identidad personal y nacional.Promueve la participación en acciones que contribuyan al cuidado de sí mismos, de la naturaleza y del patrimonio cultural, así como saber actuar ante los riesgos del lugar donde viven para preveniraccidentes.
Aprendizajes esperados del viaje de estudio al Parque “AFRICAM”
Identifica diferencias y semejanzas entre plantas y animales del medio acuático y terrestre.
Distingue que no todo lo que se...