Proyecto De Vida Estudiantil

CURSO DE NIVELACION GENERAL SENESCYT.

C-12, LICEO CRISTIANO DE GUAYAQUIL.

JOHN CRISTHIAN FORTY GOROTIZA.

PROFESORA: ING. ILIANA GONZALEZ.

PROYECTO DE VIDA ESTUDIANTIL

Johncris_1994@hotmail.com

MOVIL: 069809151.
INGENIERIA AMBIENTAL.
Estudia los problemas ambientales de forma integrada, teniendo en cuenta sus dimensiones ecológicas, sociales, económicas y tecnológicas, con elobjetivo de promover un desarrollo sostenible.
Escogí esta carrera porque contribuye a garantizar, mediante la conservación y preservación de los recursos naturales, una mejor calidad de vida para la generación actual y para las generaciones futuras.
En 9 semestres poniéndole ganas obtendré el título de Ingeniero Ambiental.
Esta carrera se dicta en la Universidad de Guayaquil, UniversidadManuela Beltrán, ESPOL, UEES, Universidad Tecnológica Equinoccial, Universidad Central del Ecuador.
Esta carrera va dirigida a toda la sociedad; tomando en cuenta que los sectores agrícolas pesqueros, salud, etc.
Lo bueno:
* Me enseña lo importante que es nuestro planeta, el cuidado del medio ambiente.
* Promueve el desarrollo en las áreas de saneamiento ambiental.
* Se evita problemasen la salud.
* Aprendemos a reutilizar es decir dar más de un uso a todos los objetos que generalmente se convierten en residuos o adaptarlos como sustitutivos de otros necesarios.
* Hacer conciencia lo importante que es reciclar, aprendemos los procesos o tratamientos que se le dé a los desperdicios domésticos transformándolos en nuevos materiales utilizables.
Lo malo:
* Peligro alutilizar desechos tóxicos en una investigación.
* Temor a conocer cómo cuidar el medio ambiente y no tener recursos para desarrollar algún proyecto.
* Existen otras desventajas, pero sabemos el peligro que estamos viviendo por el descuido de nosotros mismos, es importante tomar en cuenta que todos estamos llamados a ser parte de la solución en cuanto al cuidado del medio ambiente por lo queme inclino por lo bueno de estudiar esta carrera que no solo me beneficia sino que estoy seguro que seré un aporte importante para salvar nuestro planeta.
Variables:
* Tomar en cuenta los gastos.
* El horario de clases.
* La ubicación de las universidades en las cuales se dicta la carrera.
* La distancia a recorrer desde mi vivienda hasta la universidad.
* El materialdidáctico a utilizar.
Reglas:
* Llegar temprano a la universidad.
* Respetar las horas de clase.
* Atender las clases.
* Hacer los trabajos de investigación con responsabilidad.
* Estudiar bastante para los exámenes.
* No faltar injustificadamente a ninguna clase predestinada.
* Cumplir con los reglamentos internos de la facultad.
* No faltarle el respeto a loscatedráticos.
* No llegar tarde a clases.
* No utilizar el teléfono en horas de clase.
Consecuencias a corto plazo:
Debido a que mi domicilio es en el cantón Pedro Carbo, la falta de transporte para viajar a la universidad se torna complicada en los feriados, me podría ocasionar inconvenientes pero nada es insuperable.
A demás la situación económica de mis padres no es tan buena por lo que hacemostodos unos grandes esfuerzos para continuar.
Consecuencias a largo Plazo:
No conseguir plazas de trabajo luego de haber hecho tanto sacrificio para contribuir al cuidado del medio ambiente.

Alternativas:
1. Gastar lo menos posible.
2. Hacer todo con esmero y responsabilidad.
3. Buscar un trabajo de medio tiempo para continuar con mis estudios.
Objetivos:
Como el mundo enteroestá en peligro, nuestro país no es la excepción, cuenta con una gran diversidad ecológica pero también se encuentra afectada por la extinción de selvas, bosques y otros tipos de ecosistema lo que es provocado por nuestras actividades: el destino de tierras a la agricultura, los incendios, la contaminación de los lagos, ríos y mares.
También la desforestación contribuye a la sequía debido a que...