Proyecto de vida

INGENIERÍA EN MECATRÓNICA

UNIVERSIDAD POLITECNICA DE ZACATECAS
UNIDAD III “MI PROYECTO DE VIDA”

ASIGNATURA: INTELIGENCIA EMOCIONAL

DOCENTE: L.G.A ALBA ZHARAI LUNA ROSALES

ALUMNO:BERNARDO LIMAS CENTENO

MATRICULA: 1100115

GRUPO: 2.1

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Fresnillo, Zac. 29/03/11

INGENIERÍA EN MECATRÓNICA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE ZACATECAS INGENIERÍA EN MECATRÓNICALISTA DE COTEJO PARA PROYECTO DE VIDA DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN Nombre del alumno: Matrícula: Firma del alumno: Bernardo Limas Centeno 1100115 Producto: Nombre del Proyecto: Fecha deentrega: Proyecto de Unidad “Mi Proyecto de Vida” 29 de marzo de 2011 Asignatura: Periodo cuatrimestral: Inteligencia Emocional Enero-Abril-2011 Nombre del docente: Firma del docente: Alba Zharai LunaRosales INSTRUCCIONES Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicacionesque puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. Valor del reactivo Características a cumplir (Reactivo) Presentación: El trabajo cumple con losrequisitos de: Buena presentación. Portada (Nombre de la escuela, logotipo, carrera, asignatura, nombre del docente, nombre del proyecto, nombre del alumno, grupo, matricula, lugar y fecha de entrega). Mismoformato, títulos con negritas, letra Arial 12. Maneja el lenguaje apropiado No tiene faltas de ortografía Objetivo: Conocimiento de sí mismo, respondiendo a las siguientes preguntas: HistoriaPersonal Su Misión: ¿Quién soy? Su Visión: ¿Quién quiero llegar a ser? Valores Sustento: Conocimiento del medio, el alumno desarrolla habilidades para el conocimiento y reconstrucción de la realidad. Serefriere a la toma de conciencia del entorno, además de visualizarse en corto, mediano y largo plazo. Objetivos a corto plazo y su estrategia Objetivos a mediano plazo y su estrategia Objetivos a largo...