Proyecto de vida

SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA HUMANA

TRABAJO PRESENTADO A LA ESPECIALISTA

SENTIDO DE LA VIDA EN LA EXPERIENCIA HUMANA

TEMA: SENTIDO DE LA VIDA EN LOS JOVENES

GRADO: 10°

TIEMPO PROVABLE: 4 horas

OBJETIVO GENERAL:

Reconocer la vida como un don dado por Dios, para valorarla y orientar el proyecto de vida con sentido trascedente con miras a la realización personaly proyección social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

_ Identificar las habilidades y competencias personales que les permitirán encaminar

_ Sus pasos hacia una vida de crecimiento y bienestar personal.

_ Estructurar el proyecto de vida de acuerdo a sus capacidades, opciones y aspiraciones

LOGROS SEGÚN COMPETENCIAS:

INTERPRETATIVA: Comprende que cada quien elige queclase de persona puede llegar a ser de acuerdo al desarrollo de su libertad.

ARGUMENTATIVA: Analiza modelos de vida que presenta la cultura actual, e identifica aspectos positivos y negativos.

VALORATIVA: Tiene autoestima y reconocimiento de los valores propios para orientar la vida de manera responsable.

PROYECTIVA: Iniciar la construcción del proyecto de vida de acuerdo a la realidadpersonal.

INDICADORES

_ Sabe elegir correctamente estrategias de superación personal

_ Tiene autoestima y lo expresa en su actuar

_ Identifica y valora sus capacidades y reconoce sus limitaciones

_ Elabora el proyecto de vida de acuerdo a las estrategias propuestas.

_ Aprende a discernir y a analizar con sentido crítico la experiencia vivida

_ Se relaciona de forma respetuosa yarmónica con los demás

_ Utiliza diferentes estrategias que favorecen la protección del medio ambiente

_ Se reconoce y respeta como persona creada a imagen y semejanza de Dios

DESARROLLO - ESTRATEGIA METODOLOGICA

AMBIENTACION: Ejercicios de relajación para sentir que estamos vivos, Escuchar la canción Gracias a la vida,

INTERIORIZACION: ¿Qué dice la canción? ¿A qué nos invita?¿Qué sentido le estoy dando a la vida?

TESTIMONIO DE VIDA: Observación videos: de Toni Meléndez.

.Qué me impactó del video?

. Por qué Toni sale adelante?

. Quienes inciden en su vida y en quien confía?

. Por qué salió adelante?

Cada uno hace la reflexión de forma personal y luego socializan.

ILUMINACION BIBLICA: Mt. 25, 14 – 30 parábola de los talentos.

. Cómo desarrollaronlos dos primeros empleados los talentos?

. Qué pasa con el tercero?

. Qué enseñanza le deja esta parábola?

PROFUNDIZACION:

El proyecto es como una brújula que orienta y guía el camino de formación personal, espiritual para alcanzar las metas: Es el plan que una persona se traza a fin de conseguir un objetivo. El proyecto da coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetasy marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en el modo de ver la vida…
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida, a partir del conjunto de talentos que ha integrado y jerarquizado vivencialmente, a la luz de la cual se compromete en las múltiples situaciones de su existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro, como son el estado de viday la profesión.
La dificultad mayor para trazar el proyecto de vida reside en tener que tomar una decisión, en tener que elegir una dirección fundamental con exclusión de otra u otras direcciones fundamentales. Frecuentemente ante este compromiso se adopta una actitud de huida que conduce a la persona a un estado de indecisión, es decir, hacia un “conflicto existencial” que, al no ser resuelto,se convierte en crónico. 
El miedo a la responsabilidad (joven que enterró su talento) la incapacidad de renunciar a alguna de las posibilidades presentadas, la influencia del ambiente social contrario a los compromisos definitivos. ..son frecuentemente las causas de este conflicto no resuelto.
Tener un proyecto de vida es fundamental. De lo contrario se vive sin rumbo, a la deriva; se vive...