Proyecto De Vida

Instituto politécnico nacional
Centro de estudios tecnológicos
“Walter cross Buchanan”

Alumno: TORRES GARCIA CHRISTIAN ALEXIS

Profesora: blanca Jaime

Materia: biología

Grupo: 2im6

INTRODUCCION
El motivo por lo que estamos haciendo este trabajo y digo haciendo porque mis compañeros del salón también lo hicieron al igual que yo, es porque este semestre nos toco hacer el trabajossobre el Bulliyng en diferentes materias nos han dejado varios tipos de trabajo y esta vez nos toco investigar sobre la reacción físico químico biológicas que tiene cada individuo a la hora de hacer el Bulliyng.
A mí en lo particular me interesa hacer este trabajo porque quiero sacar buena calificación en esta materia bueno en todas mis materias para no adeudar ninguna y que mis papas no meregañen así me dejaran salir con mis amigos.
Espero sacar una buena calificación de este trabajo ya que es valioso para la calificación de esta materia que me gusta mucho porque me gusta investigar sobre todo tipo de cosas que implican la Biología.
Otra cosa muy importante por la que me interesa hacer este trabajo es porque me gustaría saber cuáles son las reacciones que sienten este tipo de personasque involucran el Bulliyng y que lo ocasiona.
En este proyecto se hablara sobre reacciones químicas que influyen en el Bullying es decir que reacciones químicas son las que provocan que algunos alumnos generalmente en primarias secundarias hagan este tipo de agresión sobre sus demás compañeros.
También veremos las reacciones químicas que provocan sobre estos niños o jóvenes que son agredidos peroen esto nos enfocaremos mas a dentro veremos el origen de estas reacciones que efectos tienen y que las causan también veremos elementos que influyen en este
Veremos también las posibles consecuencias más comunes, y que tipo de cura porque la adrenalina es una de esas reacciones que provocan el bullying




JUSTIFICACION
La razón por la que estoy haciendo este trabajo es porque lamaestra de Biología lo pidió y la verdad quiero sacar una buena calificación para no reprobar ninguna materia en este semestre.
También porque me interesaría saber porque se da esta reacción en este tipo de personas y que sienten al hacer Acoso Escolar mejor llamado Bulliyng.
Con esta investigación se quiere saber los nombres de las sustancias que el cuerpo produce al sentir alguna emociónprovocada por diversas situaciones además de los efectos que producen en el cuerpo mismo y se pretende aportar al lector los conocimientos para que este tenga una conciencia de los efectos físicos y químicos de esas sustancias con su cuerpo ya que el sentir emociones es una de las experiencias más comunes que tenemos los seres humanos.
Estos conocimientos le serán de utilidad para médicos,psicólogos, psiquiatras ya que estos necesitan saber más allá de sentir una emoción para que se puedan hacer diferencias entre una enfermedad mental o la simple acción de estas sustancias y así tomar medidas fácilmente hacia su paciente, también puede ser de utilidad a personas interesadas en saber procesos internos de su cuerpo.






MARCO TEORICO
La causa principal de este acto son lostrastornos psicológicos de la persona que lo practica. Existen muchas controversias a nivel científico pero cada vez más la medicina está tomando al individuo como un todo, y que la mente y el cuerpo no son cosas separadas sino que forman una unidad.
De esta manera pondremos como ejemplo las enfermedades psicosomáticas, que tienen su origen en un conflicto psicológico que se expresa a través de unsíntoma físico biológico. Así también un fenómeno físico biológico puede generar un conflicto psicológico y terminar en bullying como una reacción exterior.
En la adolescencia se viven muchos cambios hormonales los cuales no solo se manifiestan físicamente sino también de manera emocional. Un ejemplo de esto sería la hormona llamada testosterona. La correlación positiva entre los niveles de...