proyecto de vida

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE
EDUCADORES MISION SUCRE


INFORME







Ciudad Bolívar, Junio del 2005
ÍNDICE

Pág.
INTRODUCCIÓN………………………………………………………….
3
CAPÍTULO I
4
1.1 Planteamiento del Problema………………………………………..
4
1.2 Justificación ..……………….…………………….………………….
5
1.3 ObjetivosGeneral…..………………….…………………………….
5
1.4 Objetivos Específicos….…….. …………………………………….
6
1.5 Limitaciones………………….………………………………………..
6
CAPÍTULO II
7
MARCO TEÓRICO
7
2.1 Antecedentes …………………….…..……………….……………..
7
2.2 Bases Teóricas……………….………………………………………
8
2.3 Metodología..……………….….………………………………..……
9
2.4 Desarrollo del Proceso.……………………………………………..
10
2.5 Sistematización………………………………………………………
13CONCLUSION……………………………………………………………
14
RECOMENDACIONES….……..……………………………………….
15
BIBLIOGRAFIA







INTRODUCCIÓN
Este sencillo proyecto practico y realista está diseñado para inducirlo a probar estrategias e ideas nuevas. Si se ensaya las sugerencias escritas y lee con cuidado el material podrá aumentar su autoestima y éxito tanto en el trabajo como en la vida afectiva. La autoestima es una característica que puede mejorar cualquier persona deseosa decomprometerse con la tarea del autodesarrollo.
Por desgracia es demasiado la gente que, sin importar su edad, ingresos, o educación se preocupa por el fracaso, pone en duda su capacidad, se siente descentrada e insegura, es demasiado autocritica y se conforma con no obtener lo que desea de la vida.
¿Por qué? Por una falla en la autoestima que termina afectando todo lo que hace, piensa o dice.
¿Algunavez se ha encontrado diciendo: no puedo hacer eso, o preguntándose ¿ por qué no considera que tenga éxito, se pregunta a menudo quien es la realidad, a donde va, o cual es el verdadero propósito de la vida?. Si se identifica con cualquiera de estas interrogantes o dudas, este pequeño proyecto le ayudara en algo.







CAPÍTULO I
1.1 Planteamiento del problema.
Uno de los elementosimportantes para lograr el éxito en la vida es tener claro que queremos ser en el futuro, quien soy el día de hoy, hacia donde voy, si uno está dispuesto a analizarse o identificarse, aceptarse tal como es y actuar con base en sus atributos, podrá compensar cualquier limitación y tener éxito.
Tomando en consideración lo expuesto anteriormente, muchas veces nos preguntamos: no puedo hacer eso, porqueno considera que tiene éxito. Se pregunta a menudo quien es en realidad, hacia donde va, o cual es el verdadero propósito de la vida. Por desgracia, es demasiada la gente que sin importar su edad, ingreso y/o educación, se preocupa por el proceso, ponen en duda su capacidad, se siente descentrado e inseguro, es demasiado autocritico y se conforma con no obtener lo que deseaba para la vida ¿porqué? Por una falla en la autoestima que termina aceptando todo lo que hace, piensa o dice.
Por tanto dada la significación de todo lo señalado anteriormente surgen las siguientes interrogantes:
¿Influye la mala organización y el preocuparse por los demás en el desarrollo personal de nuestra vida?
¿Existe un buen conocimiento de los elementos utilizados para lograr éxito en la vida?
¿Qué nivel deldesarrollo y autoestima presenta hoy por hoy los estudiantes?





1.2 Justificación

La investigación propuesta se considera de gran importancia ya que se trata de conocer ampliamente la situación que aparentemente está afectando en ciertas medidas mi vida personal, en cuanto a las estrategias para lograr éxito en la vida.

Esta indagación encuentra plena justificación en los actualesmomentos, porque se ha conocido que tener una autoestima elevada es uno de los elementos que contribuyen con el desarrollo personal y el logro de nuestras metas en la vida y esta debe estar desarrollado debidamente. La búsqueda de asesores para la ayuda en los momentos difíciles van a permitirme obtener experiencias significativas...