Proyecto De Vida
1. El punto de partida. Mi situación
1) Mis fortalezas
Mi mami
Mi abuela
Mi hermano
Mi tía Ileana
2) Mis debilidades
El tema de mi papa no vive conmigo: porque no me gusta recordar ninguna cosa que me haga sentir mal.
No lograr mis propósitos.
2. Autobiografía
1) ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?
• Mi mami: porque es laque me dio la vida y siempre está para escucharme y ayudarme en lo que pueda.
• Mi abuela: porque desde que nací siempre ha estado conmigo cuidándome y apoyándome.
• Mi hermano: porque es como mi papa y mi ejemplo a seguir.
• Mi tía Ileana: porque es la que me ha brindado la educación desde pequeña para ser la persona quien soy ahora mismo.
2) ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?Las noticias
Las películas
Las compras
La psicología
3) ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
Que mi papa se fuera cuando yo tenía 3 años.
Saber que mi mama no pudo graduarse de la universidad.
4) ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
Éxitos
Haberme graduado de 9° grado
Haber llegado a los 15 años de edad
Fracasos
5)¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
Escoger quien quiero ser en la vida, ya que yo soy la que elijo quien ser, y no la sociedad.
3. Rasgos de mi personalidad
ME GUSTAN
NO ME GUSTAN
ASPECTOS FISICO
Mis cejas
Mis piernas
Mi cabello
Mis glúteos
Mi color de piel
Los dedos de las manos y pies
Mis pies
Mis uñas
Mi nariz
Piel reseca de las piernas
RELACIONES SOCIALES
Las personas mecogen confianza rápido
Si alguien está triste la trato de ayudar aunque yo este peor
Tengo mucha carisma
Tengo la capacidad de comprender a todos
Me gusta escuchar a los demás
A veces soy muy penosa
No todo el mundo siempre me cae bien
A veces no soy muy tolerante
A veces abusos dando órdenes
Soy impaciente cuando una persona no entiende lo que explico
VIDA ESPIRITUAL
Casi siempre trato de comunicarmecon Dios
Intento hacer siempre el bien
Me gusta ayudar a los demás en lo que pueda
Trato de no cometer pecados
No me gusta mucho ir a la iglesia
A veces no hablo con Dios
No me gusta que las personas hablen de Dios en vano
No me confieso desde que hice la primera comunión
A veces hago cosas que en la iglesia no es muy bien visto
VIDA EMOCIONAL
Reflexiono cuando sé que hice algo mal
Soy muycariñosa
Siempre trato de perdonar
Trato de actuar con calma cuando tengo problemas
Siempre trato de pensar antes de actuar
A veces me cuesta perdonar
A veces me fijo mucho en el pasado
Soy un poco impulsiva en algunos momentos
Me estreso fácilmente
Me desespero
ASPECTOS INTELECTUALES
Soy muy responsable
Soy dedicada
Me gusta aprender
Me gusta preguntar
Se utilizar la lógica
Me cuesta la matemática
Nome gusta el ingles
A veces me distraigo
A veces me da pereza estudiar
Si no hago tarea no duermo hasta terminarla
ASPECTOS VOACIONALES
Tengo la capacidad de expresarme en publico
Tengo facilidad de redactar
Tengo facilidad de comprender textos
Tengo capacidad de razonar
Me gusta leer lo que me interesa
No me gusta leer cosas que no me parecen interesantes
A veces mi temperamento es muy fuerte
No megusta intimidar a la gente
A veces soy muy exigente con los demás
4. Quien soy
1) ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio)
Mis estudios
El apoyo de mi familia y amigos más cercanos
La internet
2) ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo? (tanto personales como las existentesen el medio)
El miedo a fracasar
El miedo de no tener apoyo cuando vaya a realizar mis metas
El miedo de no tener oportunidades
3) Organice la información teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
a. Es posible el cambio
b. Es factible el desarrollo
c. No es posible cambiar (justificar porque no)
Si es posible porque puede que a medida que pase los años tenga experiencias que me hagan...
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