Proyecto de visita para escuela( trabajo para normalistas)

ACTIVIDADES DE HABILIDAD MENTAL

1- ¿Qué triángulo sigue a esta serie?

2- ¿Cuál es la figura siguiente en esta serie?

3- Encuentra la figura que falta:

4- ¿En qué opción está la figura que sigue esta serie?

5- Arma los siguientes anagramas. Recuerda que son palabras desordenadas:

- brpoe -dadmilhu
-ranót-peresto
-opsa -roma
-sova -otga
-gelan -aciranleto

1- Lee el siguiente texto de la policía, denuncia por matar una culebra protegida y posteriormente responde lassiguientes preguntas.

LA POLICÍA, DENUNCIADA POR MATAR UNA CULEBRA PROTEGIDA
EFE, Alcalá de Henares
Gonzalo M., un joven ecologista de Alcalá de Henares, denunció a la Policía Local de la ciudad ante el teléfono verde de la Agencia de Medio Ambiente al enterarse por la prensa de que los agentes mataron una culebra de escalera –especie protegida- que extrajeron del tapacubos de la rueda de uncoche. La culebra pertenece a una especie protegida por el Ministerio de Agricultura, que sanciona con multas de diferente cuantía al que dañe a alguno de estos ejemplares.
Según Gonzalo M., el agente que sacó la culebra y la llevó enroscada en el brazo hasta el cuartelillo, sabía que era inofensiva. El funcionario explicó el viernes que no era cierto que hubieran matado a la culebra con una porra,sino que el reptil se murió por el camino debido al calor. Cuatro agentes de la Policía Local y el edil de Seguridad Ciudadana intervinieron en la expulsión de la culebra del tapacubos.
Preguntas:
1. El joven ecologista Gonzalo M.
a) denunció a la policía local por un delito ecológico.
b) fue denunciado por la policía ecológica.
c) recibió una denuncia por medio del teléfono verde.

2. Losagentes de la policía local
a) tuvieron que matar una culebra en la escalera.
b) sacaron una culebra a la escalera.
c) mataron una culebra de escalera.

3. Esa clase de culebra
a) es inofensiva.
b) se enrosca en los brazos de una persona inmovilizándola.
c) es muy sensible al calor.

2.- Lee y completa las siguientes palabras escribiendo mb o nv según sea el caso.

Bo___beroI____estigar
I___entario Ta___in
A___icion A___ar
I___acion Co____atir
No___re Ha____urguesa
Ca____iandoLo____riz

3- Completa las siguientes palabras con H, A, C, S según sea el caso:

__lumild__d __ambio__
__um__no __exu__lid__d
__m__r___p___id__d
M__rtinez __ompren__ion
__mpul__ ___biduri__
__one__tid__d __in__erid__d

4.- Trabalenguas.
Lee los siguientes trabalenguas al frente del grupo.
* En un nido de zarracataplas hay cincozarracapatlillos cuando la zarracapatla tlapa tlapan los zarracapatlillos.
* Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal, en un trigal tragaban trigo tres tristes tigres en tres tristes trastos.
* Pepe pecas pica papas con un pico, con un pico pica papas pepe pecas.
* En el cerro de parangaricutirimicuaro se quiere desparangaricutirimicuar, el que lo desparangaricutirimicue será un...