PROYECTO DE M SICA
Páginas: 2 (372 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2015
PROYECTO DE MÚSICA: “MI CUERPITO EN MOVIMIENTO”
FUNDAMENTACIÓN
La actividad artística en el Nivel Inicial ofrece muchas posibilidades expresivas y es fundamental para el desarrollo integral delniño.
En este proceso de aprendizaje el niño podrá explorar, inventar con su cuerpo y sus movimientos, permitiéndole lograr fluidez de ideas, de expresión y flexibilidad para poder desarrollar sucapacidad expresiva y creadora.
EXPECTATIVAS DE LOGROS
Explorar las posibilidades expresivas del propio cuerpo ante estímulos musicales variados.
Interpretar individual y grupalmente melodíassencillas.
Identificar fuentes sonoras del entorno.
Conocer y clasificar los instrumentos musicales: función, características.
CONTENIDOS
Interpretación de canciones en forma grupal e individual.Interpretación de canciones que incorporen juegos corporales.
Disfrute de variadas canciones.
Exploración sonora de objetos y fuentes de uso cotidiano y proveniente del entorno.
Exploración del cuerpocomo productor de sonidos.
Investigación sobre diferentes modos de producir sonidos: sacudir, percutir, raspar, frotar, soplar.
Crear en forma grupal sonidos de personajes, imágenes,dramatizaciones.
Creación de movimientos, juegos, sonidos corporales, para acompañar canciones, melodías musicales.
Utilización de los silencios de las canciones, juegos de manos, rimas, para improvisación desonidos vocales, instrumentales y movimientos.
Identificación auditiva de diferentes músicas según el lugar donde proviene: folclórica, popular, rock, jazz, tango.
ACTIVIDADES
Explorar distintosinstrumentos
Descubrir fuentes sonoras
Diferenciar auditivamente instrumentos musicales
Creación de instrumentos musicales como tambores, raspadores, maracas, con distintos tipos
de materialesCantar en forma grupal e individual así como también armado de coros
Crear entre toda una canción.
Juego de imitación de una melodía.
Baile de la silla, en la que interviene lo corporal y el...
FUNDAMENTACIÓN
La actividad artística en el Nivel Inicial ofrece muchas posibilidades expresivas y es fundamental para el desarrollo integral delniño.
En este proceso de aprendizaje el niño podrá explorar, inventar con su cuerpo y sus movimientos, permitiéndole lograr fluidez de ideas, de expresión y flexibilidad para poder desarrollar sucapacidad expresiva y creadora.
EXPECTATIVAS DE LOGROS
Explorar las posibilidades expresivas del propio cuerpo ante estímulos musicales variados.
Interpretar individual y grupalmente melodíassencillas.
Identificar fuentes sonoras del entorno.
Conocer y clasificar los instrumentos musicales: función, características.
CONTENIDOS
Interpretación de canciones en forma grupal e individual.Interpretación de canciones que incorporen juegos corporales.
Disfrute de variadas canciones.
Exploración sonora de objetos y fuentes de uso cotidiano y proveniente del entorno.
Exploración del cuerpocomo productor de sonidos.
Investigación sobre diferentes modos de producir sonidos: sacudir, percutir, raspar, frotar, soplar.
Crear en forma grupal sonidos de personajes, imágenes,dramatizaciones.
Creación de movimientos, juegos, sonidos corporales, para acompañar canciones, melodías musicales.
Utilización de los silencios de las canciones, juegos de manos, rimas, para improvisación desonidos vocales, instrumentales y movimientos.
Identificación auditiva de diferentes músicas según el lugar donde proviene: folclórica, popular, rock, jazz, tango.
ACTIVIDADES
Explorar distintosinstrumentos
Descubrir fuentes sonoras
Diferenciar auditivamente instrumentos musicales
Creación de instrumentos musicales como tambores, raspadores, maracas, con distintos tipos
de materialesCantar en forma grupal e individual así como también armado de coros
Crear entre toda una canción.
Juego de imitación de una melodía.
Baile de la silla, en la que interviene lo corporal y el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.