proyecto definitivo de mantenimiento computadoras del municipio fernandez feo

Páginas: 27 (6623 palabras) Publicado: 29 de julio de 2015
INDICE GENERAL.
Aprobación de tutor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II

Acta del comité evaluador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . III

Resumen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IV

Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

CAPITULO I IDENTIFICACION DEL PROYECTO. . . . . . . . . . . . . 4

1.1 Reseña histórica de la comunidad o empresa. . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Organigrama de la institución. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2Población beneficiada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 9

1.3Nombre de organización vinculadas al proyecto. . . . . . . . . . . . . . . 9

1.4Plan de acción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

CAPITULO II CONTEXTO DEL PROYECTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

2.1 Planteamiento del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

2.2 Objetivos delproyecto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Objetivos generales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Objetivos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

2.3 Justificación e impacto social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

CAPITULO III MARCO COCEPTUAL. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

3.1 Antecedentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

3.2 Bases teóricas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

CAPITULO IV MARCO METODOLOGICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

4.1Enfoque metodológico. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

4.2 Tipos de proyectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

4.3 observación directa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

4.4 entrevista no estructurada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

4.5 Plan de acciónpara el desarrollo de producto o servicio. . . . . . . . . 32

CAPITULO V PRODUCTO O SERVICIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

5.1 Análisis de los resultados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

CAPITULO VI CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . .36

6.1 Conclusiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 36

6.2 Recomendaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
INTRODUCCION.

La actuación de los funcionarios y funcionarias de los cuerpos de policías es respetar y proteger la dignidad humana, defender y promover los derechos humanos de todas las personas con respeto y cumpliendo los deberes que les imponen la constituciónde la República y demás leyes.

Así mismo, en materia de informática ya es bien sabido que para nadie es un secreto que en la actualidad y en el futuro los computadores no sólo simplifican muchas tareas que antes se realizaban con métodos manuales, sino que hacen posible otras actividades antes verdaderamente inimaginables. Con su computador podrá navegar por Internet y comunicarse con personasde otros países, disfrutar de aplicaciones lúdicas en tres dimensiones o trabajar y estudiar desde casa.

En este texto encontrará una breve explicación sobre el funcionamiento interno de todas y cada una de las partes de un PC clónico. Que a partir de ahora hace parte de considerables bibliografías acerca del montaje y puesta en marcha de un computador para la aplicación de los conocimientos...
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