Proyecto Definitivo En Proceso

U.E.P COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”
Caricuao - Caracas
Inscrito en el MPPEbajo el Nº PD03090104
Subsidiado por el MPPE-AVEC










REACONDICINAMIENTODEL COMEDOR ESCOLAR DE LA U.E.P. COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”
Para optar al Título deTécnico Medio en Comercio
Y Servicio Administrativo, Mención Contabilidad.








aUTORES:
Brayan Hernández
Gabriela González
Kevin BarriosMaría Simoza
Rayner Gutiérrez
Stephanie Martínez
Yimara Rincón


TUTOR:
Freddy Manuel Sanz





Caracas, marzo de 2015
ÍNDICE

ÍNDICE………………………………………………………………………………i
LISTA DE CUADROS……………………………………………………………..ii
LISTA DE GRÁFICOS…………………………………………………………….iii
RESUMEN………………………………………………………………………….iv

INTRODUCCION…………………………………………………………………..1
FASE I ANALISIS E IDENIFICACIÓN
Nombre delColegio……………………………………………………………..2
Dirección………………………………………………………………………….2
Reseña Histórica………………………………………………………………...2
Visión
Misión
Personal de la Institución
Director(a)
Sub Director(a)
Consejo Técnico Docente
Coordinaciones Académicas
Coordinación de Evaluación y Control de estudio
Consejo Docente
Personal Docente
Personal Administrativo
Personal Obrero
Análisis de los Involucrados
Árbol del Problema
Árbolde Soluciones

FASE II EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Meta
Propósitos
Justificación

FASE III MARCO METODOLÓGICO
Tipo de Investigación
Población
Muestra
Técnica de Recolección de Datos
Instrumento de Recolección de Datos


FASE IV
Análisis e Interpretación de los resultados

FASE V EJECUCION DEL PLAN DE ACCION
Definición de cronograma
ElementosBásicos

CONCLUSIÓN

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS

ANEXOS



















LISTA DE CUADROS
Cuadros PP.
1. Cuadro Nº1
2. Cuadro Nº2
3. Calidad del comedor escolar
4. Ampliación del comedor escolar
5. Ambiente agradable del comedor
6. Insuficiencia de mesas
7. Facilidad para conseguir puesta en el comedor
8. Aprovechamiento del comedor
9. Importancia del reacondicionamiento
10. Espacio paracolocar nuevas mesas
11. Mala utilización del comedor
12. Sentido de pertenencia












LISTA DE GRÁFICOS
Gráficos Pp
1. Calidad del comedor escolar
2. Ampliación del comedor escolar
3. Ambiente agradable del comedor
4. Insuficiencia de mesas
5. Facilidad para conseguir puesta en el comedor
6. Aprovechamiento del comedor
7. Importancia del reacondicionamiento
8. Espacio para colocarnuevas mesas
9. Mala utilización del comedor
10. Sentido de pertenencia














U.E.P COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”
Caricuao - Caracas
Inscrito en el MPPEbajo el Nº PD03090104
Subsidiado por el MPPE-AVEC



RESUMEN
El presente proyecto tiene como meta principal la siguiente:
Reacondicionar los espacios del comedor escolar de la U.E.P. Colegio “Nuestra Señora del Rosario”. El Colegio“Nuestra Señora del Rosario” cuenta con un área destinada al comedor desde el año 2012, pero el mismo tiene un espacio muy limitado, es decir, que no abarca para toda la población estudiantil, por tal motivo los estudiantes se sientan a comer en el piso de una manera desagradable e incómoda. El comedor escolar traerá un beneficio importante para todos los estudiantes, ya que se disminuirán lacantidad de personas comiendo en el piso y en los pasillos de la institución. El presente proyecto se basó en el tipo de investigación: (Investigación - Acción - Participación). Para llevar a cabo dicho proyecto se necesitó calcular la población a la cual iba destinada el área de comedor, la misma dio como resultado un total de 781 estudiantes, la muestra fue de 106 personas, se hizo de maneraintencional entre los estudiantes del Colegio “Nuestra Señora del Rosario”. La técnica de recolección de datos seleccionada fue la encuesta, la cual es un estudio observacional en el que el investigador busca recopilar datos. Además se utilizó el cuestionario Dicotómico el cual se basa en que la persona se encuentra únicamente ante dos alternativas: Responder...