PROYECTO DEL CORO
Páginas: 5 (1039 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2015
COLEGIO PEDAGÓGICO
“SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”
C. C. T. 15PPR3384T
PROFE. IVAN JOSUE RANGEL GONZÁLEZ
TITULAR DE 5 GRADO GRUPO “J”
PRESENTA:
PROYECTO
“CLUB DE CORO ESCOLAR”
SAN VICENTE CHICOLOAPAN EDO. MEX. A 09 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO Y ADECUACIÓN AL CONTEXTO DEL COLEGIO
Siguiendo el camino trazado en clubes anteriores y actuales dentro de lainstitución, planteo esta propuesta con el siguiente documento al área administrativa para ser aprobada.
La idea en general es crear un coro con los alumnos del plantel y para toda la comunidad escolar teniendo en cuenta los siguientes objetivos:
Primer objetivo: dar respuesta a la demanda de los alumnos. Necesitaban una actividad, fuera del horario escolar, que les aportara nuevas experiencias:una mayor riqueza cultural, la convivencia entre alumnos de diferente edad, sexo y cultura, trabajo en equipo... Y qué mejor camino para lograr todo esto que el lenguaje universal: la música.
La aceptación de este club sera importante y se espera dar una continuidad al mismo. Se oferta al alumnado de 1º a 6º de Primaria.
El colegio apoyara esta vía de trabajo que se ofrece a los alumnos ya quees una ampliación de su educación musical fuera del aula, pero dentro del propio colegio.
El presente Proyecto se incluye dentro del temario en cuanto a la ruta de mejora que se presentó en consejo técnico escolar utilizando uno de los ocho rasgos de la normalidad mínima siendo este el de convivencia sana y pacífica .
Esta actividad será llevada a cabo fuera del horario regular, teniendo elhorario después de clases desde las 13:50 y hasta las 15:00 Hrs, de lunes a viernes, Consistirá en una clase diaria con todo el alumnado de Primaria interesado y se ampliará su participación agendando demostraciones cada que el directivo lo requiera.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR MEDIANTE ESTE CLUB
Descubrir y valorar el instrumento musical que llevamos con nosotros: la voz, vivenciando yexplorando todas sus posibilidades técnicas y expresivas así como disfrutando del placer de cantar.
Adquirir, con la práctica de ejercicios, algunos conocimientos elementales de la técnica vocal.
Aprender a realizar la respiración costo-diafragmática, necesaria para la correcta emisión de la voz, así como una relajación corporal correcta.
Explorar y utilizar adecuadamente los recursos expresivos delcuerpo en el canto.
Aprender un repertorio de canciones variado: populares, de autor, en diferentes idiomas, de distintas culturas... a una y varias voces.
Respetar las producciones artísticas del grupo, reconociendo la buena calidad en la interpretación y valorando positivamente sus logros.
Disfrutar con la realización de ensayos y actuaciones, aprendiendo con cada uno de ellos valores como elrespeto mutuo, la cooperación entre iguales o la no discriminación.
Adquirir un compromiso hacia la actividad, asistiendo a los ensayos de forma continuada y participando en los encuentros y actividades que sean programadas.
CONTENIDOS EDUCATIVOS DEL PROYECTO
La voz y el cuerpo como medio de expresión.
Posición corporal adecuada y relajación.
Técnica vocal: emisión, articulación yentonación.
Elementos básicos del lenguaje musical.
Adquisición de un repertorio de canciones con una progresiva complejidad.
Trabajo en equipo basado en el respeto y la cooperación.
Compromiso hacia un trabajo continuado y participativo.
PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
Dentro de la programación anual del colegio, se planifica la colaboración del coro escolar en las distintasfestividades que componen el calendario escolar de nuestro plantel y de SEP.
PLANIFICACIÓN TEMPORAL
La actividad de ser aprobada comenzará en este mes con fecha 14 del presente año y se realizará una hora diaria, fuera del horario regular, entre las 14:00 y las 15:00 (lunes a viernes)
En periodos próximos a alguna actuación se intensificará el trabajo aumentando el número de ensayos. Dependiendo...
COLEGIO PEDAGÓGICO
“SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”
C. C. T. 15PPR3384T
PROFE. IVAN JOSUE RANGEL GONZÁLEZ
TITULAR DE 5 GRADO GRUPO “J”
PRESENTA:
PROYECTO
“CLUB DE CORO ESCOLAR”
SAN VICENTE CHICOLOAPAN EDO. MEX. A 09 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO Y ADECUACIÓN AL CONTEXTO DEL COLEGIO
Siguiendo el camino trazado en clubes anteriores y actuales dentro de lainstitución, planteo esta propuesta con el siguiente documento al área administrativa para ser aprobada.
La idea en general es crear un coro con los alumnos del plantel y para toda la comunidad escolar teniendo en cuenta los siguientes objetivos:
Primer objetivo: dar respuesta a la demanda de los alumnos. Necesitaban una actividad, fuera del horario escolar, que les aportara nuevas experiencias:una mayor riqueza cultural, la convivencia entre alumnos de diferente edad, sexo y cultura, trabajo en equipo... Y qué mejor camino para lograr todo esto que el lenguaje universal: la música.
La aceptación de este club sera importante y se espera dar una continuidad al mismo. Se oferta al alumnado de 1º a 6º de Primaria.
El colegio apoyara esta vía de trabajo que se ofrece a los alumnos ya quees una ampliación de su educación musical fuera del aula, pero dentro del propio colegio.
El presente Proyecto se incluye dentro del temario en cuanto a la ruta de mejora que se presentó en consejo técnico escolar utilizando uno de los ocho rasgos de la normalidad mínima siendo este el de convivencia sana y pacífica .
Esta actividad será llevada a cabo fuera del horario regular, teniendo elhorario después de clases desde las 13:50 y hasta las 15:00 Hrs, de lunes a viernes, Consistirá en una clase diaria con todo el alumnado de Primaria interesado y se ampliará su participación agendando demostraciones cada que el directivo lo requiera.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR MEDIANTE ESTE CLUB
Descubrir y valorar el instrumento musical que llevamos con nosotros: la voz, vivenciando yexplorando todas sus posibilidades técnicas y expresivas así como disfrutando del placer de cantar.
Adquirir, con la práctica de ejercicios, algunos conocimientos elementales de la técnica vocal.
Aprender a realizar la respiración costo-diafragmática, necesaria para la correcta emisión de la voz, así como una relajación corporal correcta.
Explorar y utilizar adecuadamente los recursos expresivos delcuerpo en el canto.
Aprender un repertorio de canciones variado: populares, de autor, en diferentes idiomas, de distintas culturas... a una y varias voces.
Respetar las producciones artísticas del grupo, reconociendo la buena calidad en la interpretación y valorando positivamente sus logros.
Disfrutar con la realización de ensayos y actuaciones, aprendiendo con cada uno de ellos valores como elrespeto mutuo, la cooperación entre iguales o la no discriminación.
Adquirir un compromiso hacia la actividad, asistiendo a los ensayos de forma continuada y participando en los encuentros y actividades que sean programadas.
CONTENIDOS EDUCATIVOS DEL PROYECTO
La voz y el cuerpo como medio de expresión.
Posición corporal adecuada y relajación.
Técnica vocal: emisión, articulación yentonación.
Elementos básicos del lenguaje musical.
Adquisición de un repertorio de canciones con una progresiva complejidad.
Trabajo en equipo basado en el respeto y la cooperación.
Compromiso hacia un trabajo continuado y participativo.
PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
Dentro de la programación anual del colegio, se planifica la colaboración del coro escolar en las distintasfestividades que componen el calendario escolar de nuestro plantel y de SEP.
PLANIFICACIÓN TEMPORAL
La actividad de ser aprobada comenzará en este mes con fecha 14 del presente año y se realizará una hora diaria, fuera del horario regular, entre las 14:00 y las 15:00 (lunes a viernes)
En periodos próximos a alguna actuación se intensificará el trabajo aumentando el número de ensayos. Dependiendo...
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