PROYECTO DENGUE
Propuesta Didáctica
A continuación se proponen una serie de actividades que apuntan a que los alumnos realicen procesos de distinto grado de complejidad cuando se aborda esta temática. Lasactividades pueden tener como objetivos:
1. La obtención de información de fuentes confiables
2. La difusión de la información a efectos de lograr actitudes de prevención y cuidado de la salud y delambiente
3. La programación y ejecución de acciones que eviten la propagación de la enfermedad
4. El análisis crítico de los factores socio-ambientales que están contribuyendo a la propagación de laenfermedad
1.-Cuando hablamos del primer nivel de complejidad, la obtención de información de fuentes confiables, lo planteamos como un primer paso indispensable antes de proponer la realizaciónde otro tipo de actividades.
Los alumnos, apoyados por guías de preguntas, pueden realizar una indagación en textos específicos, convocar a especialistas a dar una conferencia, o entrevistar a algúnprofesional.
Esta indagación debe en principio referirse a cuestiones tales como:
¿Qué es el dengue?
¿Cómo se transmite?
¿Cuál es su agente causal?
¿Cuáles son los síntomas de la enfermedad?
¿Cómose puede prevenir?
¿Cómo se trata?
¿Cómo se está propagando el virus en nuestro país?
La información específica sobre la enfermedad puede dar lugar a ampliar una serie de conceptos relacionados:
¿Quétipo de organismos son los virus?
¿Cómo se multiplican? Por qué causan enfermedades ?
¿Qué es un vector? ¿Qué características lo definen? Qué otros ejemplos de vectores podemos encontrar ?
¿Quésignificado y alcance tienen los términos “endemia, epidemia y pandemia?
Esta búsqueda de información puede realizarse también en la WEB. Previamente el docente puede sugerir la consulta endeterminadas páginas o dejar la búsqueda libre, con la salvedad de que es necesario también indagar la procedencia de la fuente de información.
Algunas páginas:
http://www.cdc.gov/spanish/enfermedades.htm...
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