Proyecto Didáctica
I.S.F.D.y.T. Nº28
Área: Didáctica y curriculum
Curso: 1º Psicopedagogía
Año 2011
Fundamentación
En la actualidad, puede oírse frecuentemente que las docentes digan que los alumnosde ahora no son como los de antes, que no les interesa lo que aprenden, que no muestran interés en el desarrollo de las clases, que no prestan atención a las explicaciones.
Profesores y alumnosinfluyen positiva o negativamente en la participación, el interés y la conducta de sus alumnos, por esta misma razón en este proyecto lo que se pretende plantear son diversos métodos para tratar deintegrar a un alumno de 9 años de edad a participar en una clase.
Objetivos
* Lograr que el alumno perciba que su inclusión dentro del grupo de clase es imprescindible y su acceso a los saberes puedehacerse de diversas maneras.
* Proponer diversos métodos para que este alumno participe en sus clases.
* Que no sienta vergüenza a quedar expuesto al errar en público cuando opina.
*Realizar actividades grupales donde sus mismos compañeros lo incluyan.
* Generar algún tipo de incentivo para que este alumno se sienta atraído.
Actividades
1) Dividirse en diferentes grupos.2) Debatir sobre un tema determinado ya explicado por el maestro.
3) Realizar con este tema recordado previamente diversos juegos en los que cada integrante de cada grupo pueda participar, como porejemplo, preguntas y respuestas, donde todos puedan preguntar y responder.
4) Al grupo ganador se le dará un sencillo premio, que lo incentive a volver a jugar y participar, y como consecuente,aprender individual y grupalmente.
Recursos:
* Bibliografía donde se explique el tema a trabajar (manuales, folletos)
* Tarjetas que contienen preguntas
* Premio que se va a dar al grupoganador
Tiempo:
Este proyecto abarcaría una semana, de acuerdo a los resultados obtenidos, podríamos utilizar esta técnica nuevamente, con diferentes contenidos, para no provocar rechazo y...
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