Proyecto didáctico

El trabajo por medio de
proyectos didácticos

¿Por qué elegir el trabajo por

Proyectos Didácticos?
 Porque se busca contextualizar la lectura y la escritura en la escuela tal como
suceden en lasociedad y el TpP lo facilita.
 Tradicionalmente, en la escuela la lectura y la escritura son objetos de
enseñanza que existen únicamente en función de un propósito escolar. A través
del TpP se buscalograr que los alumnos aprendan a leer y escribir con fines
comunitarios y comprendan los usos sociales de la lengua.
 Se propicia que los niños enfrenten situaciones comunicativas que favorecen eldescubrimiento de la funcionalidad de los textos.
 Las situaciones de aprendizaje que plantean impulsan a los niños a asimilar y
facilitar el manejo de los elementos que se requieren para comunicarse. Los proyectos didácticos son entendidos como
actividades planificadas que involucran secuencias
didácticas y reflexiones coordinadas e
interrelacionadas que permiten alcanzar los
aprendizajesesperados. Lo que, a su vez,
favorecerán el desarrollo de competencias.

Procesos que propicia el TpPD
Valorales
(Promueve la responsabilidad,
autonomía)

Actitudinales
(Desarrolla actitudes positivashacia el conocimiento)

Interaccionales
(Entre los mismo niños, con el
docente, con su contexto y su
comunidad)

Características de los Proyectos

 Aborda un tema-problema que favorece el análisis, lainterpretación y la crítica (como
contraste de puntos de vista).
 Predomina la actitud de cooperación en el grupo. Además el profesor también aprende,
pues investiga y ayuda a investigar sobre lostemas que ha de trabajar con el grupo.
 Un proceso que busca establecer conexiones entre los fenómenos que se estudian y que
cuestiona la idea de una versión única de la realidad.
 Cada recorrido essingular y se trabaja con diferentes tipos de información
 El docente propicia que los alumnos escuchen y aprendan de lo que los otros dicen.
 Busca que los alumnos comprendan que hay diferentes...