PROYECTO DÍA DE LA TRADICIÓN

PROYECTO “EL MATE Y LA TRADICIÓN”

FECHA DE INICIO: 29/10/12
DURACIÓN: 15 DÍAS
FRECUENCIA: 2 VECES POR SEMANA.
FUNDAMENTACIÓN: La idea de este proyecto es revalorizar algunas tradiciones denuestro país. Un objeto de uso cotidiano del presente, que forma parte de la construcción colectiva, como EL MATE fue el punto de partida para el puente con el pasado investigando su historia, suscambios y permanencias de esta costumbre popular.
PROPOSITOS:
Conocer e investigar una costumbre sobre el mate.
Se aproxime a través de relatos y diversas actividades, al conocimiento de algunastradiciones de muestra historia.
CONTENIDOS:
ÁREA: El ambiente natural y social.
BLOQUE: Las historias: de los niños, sus familias y de la comunidad.
CONTENIDO:
Identificación de cambios y permanenciasen algún aspecto de sus historias personales. Comidas, vestimenta, juegos, fiestas típicas.
Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, festejos y conmemoraciones significativaspara la sociedad.

ACTIVIDADES:

Se presenta en la sala la mascota “TERESITA” quien expone el libro EL MARTÍN FIERRO. Intercambio con los niños.
Observamos imágenes del libro MARTIN FIERRO.
Enronda conversar sobre la vida de su autor.
Nos reunimos en grupo y escuchamos el cuento “FEDE QUERÍA SABER” alusión a ¿Qué es la tradición? Registro en afiche son dibujos de los nenes y escritura dela docente.
Escuchamos en grupos la leyenda del mate. Luego conversamos entre todos.
¿Tomamos mate en casa?, ¿A quién le gusta?, Cómo se prepara?, etc.
Realizamos folletos donde mediante el dibujode los nenes contamos como se prepara el mate.
Confeccionamos en grupo un mate gigante, lo pintamos con esponjas y témpera.
Cada niño llevará a su casa una encuesta en la que se le preguntara a cadafamilia ¿Cuál es la tradición en la familia? . Ej: salidas, asado de domingo, etc.
Escuchamos la canción “A CHOCAR LOS MATES”, luego reconocemos los instrumentos musicales que escuchamos.
Les...