proyecto ecológico

Benemérito Instituto Normal del Estado
“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”
Bachillerato Matutino


Profesora:
Cecilia Guadalupe Camarena Fernández
Materia:
Ecología
Nombre del proyecto:
“ESCUELA VERDE”
Categoría de Indicador del Desarrollo Sustentable:
Aspecto ambiental, conservación de diversidad biológica.

Integrantes:
Brenda Acametitla Pérez…………………………………………1
José Alberto GonzálezTorres…………………………………....16
Erick Eduardo Guevara Urrutia…………………………………..17
Brayan Melo Cuautle……………………………………………...29
Lucero Pérez Castillo………………………………………….…….36
Gabriela Salas Picén…………………………………………….…44

3° “C”

2012-2013
Índice
Introducción………………………………………………………………………………………3
Justificación………………………………………………………………………………………..3
Objetivo……………………………………………………………………………………………3
Objetivosparticulares……………………………………………………………………………4
Cronograma de trabajo………………………………………………………………………...4
Marco teórico……………………………………………………………………………………..4
¿Qué es una reforestación?..................................................................................4
¿Qué son áreas verdes?........................................................................................5
Importancia de áreasverdes……………………………………………………….5
¿Qué tan importantes y beneficiosos son?.........................................................5
¿sabías que?............................................................................................................6
¿Cómo sembrar plantas?......................................................................................6
¿Qué tipo de plantas comprar? ……………………………………………………7
Ley forestal(consultado la ley general de equilibrio ecológico)……………..7
Desarrollo del proyecto………………………………………………………………………11
Metodología………………………………………………………………………………….11
Estrategias……………………………………………………………………………………11
Campo informativo………………………………………………………………………11
Campos formativos……………………………………………………………………….12
Enfoque………………………………………………………………………………….12
Propósito…………………………………………………………………………………12Estrategia o recursos didácticos……………………………………………………12
Competencias………………………………………………………………………….12
Tiempo……………………………………………………………………………………12
Recursos………………………………………………………………………………….12
Desarrollo………………………………………………………………………………...13
Resultados………………………………………………………………………………..17
Conclusión………………………………………………………………………………………..17
Cibergrafía……………………………………………………………………………………….17Anexos…………………………………………………………………………………………….18
Introducción
Sin lugar a dudas, la reforestación no sólo se presenta como un motivo eminentemente escolar, sino como una necesidad vital. Reforestar, se vuelve pues, además de una práctica escolar y educativa, un compromiso moral y social. De este modo, no se limita a la simple plantación masiva, sino que implica una amplia gama de aspectos a considerar, entre los cuales se puede citar, la cultura delcuidado de la vegetación ya existente, el cuidado de los árboles que habremos de plantar mediante el plan que proponemos desarrollar en este trabajo, reflexionar acerca de la importancia de transmitir un mejor mundo a las próximas generaciones, hacer que las actividades ecológicas se conviertan en situaciones cotidianas, en fin, hacer de la reforestación un aspecto de la educación en particular, yde nuestra vida en general. El proyecto de escuela verde la cual se llevara a cabo en el “Jardín de Niños Hermanos Serdán” no se reduce al hecho en sí de colocar un árbol en un terreno preparado, sino que abarca, crear nuevas alternativas de enseñar la importancia de la naturaleza en nuestras escuelas. De este modo nosotros buscaremos inculcar a los niños la educación ambiental, y así fomentar elvalor de la responsabilidad ecológica.
Justificación
Dicho proyecto es iniciado a partir de la necesidad que encontramos sobre la falta de educación ecológica, ya que al hacer un recuento de todas las instituciones educativas por las que hemos pasado nos pudimos dar cuenta de que, nadie enseña a los niños la importancia del cuidado de un...