Proyecto Ecolog A



Proyecto Ecología 3er Parcial
Llanela Gamboa Hernández
6°C
Circe Tamara Contreras y Gonzaga Rodríguez
María Dobler Morales
Francisco Javier Gasca Barrera
Franco Raúl Herrera Camacho
Roberto Ríos Amaya

Ahorremos agua en el colegio



Introducción
Proyecto
Estrategias
Costos
Beneficio al ambiente
Relación con la ecología
Conclusión
Referencias






Introducción
El agua, que seriamos sineste líquido. A simple vista, se ve tan común, tan ordinario, pero gracias al agua tenemos la oportunidad de vivir día tras día. Científicamente hablando, El agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estadolíquido, aunque la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71 % de la superficie de la corteza terrestre. Se localiza principalmente en los océanos, donde se concentra el 96,5 % del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74 %, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentalesson el 1,72 % y el restante 0,04 % se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos. El agua es un elemento común constituyente y que pertenece al sistema solar, hecho confirmado en descubrimientos recientes. Puede encontrarse, principalmente, en forma de hielo; de hecho, es el material base de los cometas y el vapor que compone sus colas.Estos son solo algunos datos, pensamos que los más importantes a nivel científico que explican la importancia de este líquido vital, no solo para los seres humanos, sino para muchos otros aspectos.
Es por eso que hemos elegido este tema, creemos que muchas cosas de la vida giran alrededor del agua, y que sin ella estaríamos perdidos. Actualmente se ha visto contaminada mucho. El mundo pide a gritosa los humanos que tomen cartas en el asunto y empiecen a cuidar el agua. Con las propuestas planteadas anteriormente, planeamos poner nuestro pequeño granito de arena para así poder comenzar a construir una gran barrera de valores de cuidados del agua.


¿Conoces la cantidad de agua que se desperdicia diariamente en tu colegio?
Conocemos y es de nuestro interés que el agua es un elemento vitalpara nuestra supervivencia y de los demás seres vivos. Es algo que utilizamos día con día, para llevar acabo nuestras actividades diarias tanto en nuestro hogar como en la escuela.

Nosotros queremos cambiar la forma en la que los adolescentes y niños ven el agua y el buen uso de esta, ya que a veces aunque conocemos como darle un buen uso no lo hacemos, pensamos que el agua no se va a acabar y noes así, tenemos que crear conciencia primero en nosotros y con quienes convivimos y que mejor que empecemos con nuestro segundo hogar, nuestro colegio, como primera propuesta realizaremos campañas para que los alumnos, maestros y personas que laboran en el colegio sepan lo que es darle un buen uso al agua y el impacto que tendría no solo dentro del colegio si no también fuera ya que las personasconozcan a nuestro colegio como un colegio ecológico y que se preocupa por el medio ambiente y los recursos. Nuestras campañas serían de gran impacto ya que lo que buscamos es cambiar la mentalidad de muchas personas y que de verdad se comience a hacer un cambio.

Nuestra segunda propuesta seria disminuir en lo mejor posible el uso del agua y poder reusarla en algunos medios, como lo son losjardines que tenemos en el colegio además de proponer un proyecto para el agua de lava manos, baños y algunas instalaciones que hacen uso del agua.

Nosotros creemos firmemente en que si todos ponemos un granito de arena y hacemos buen uso de la información y las propuestas, crearemos conciencia en cada uno de nosotros y las demás personas que forman parte de nuestro colegio y así poder lograr algo...