proyecto educacion en contextos encierro
Páginas: 47 (11693 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2014
INSTITUTO de PROFESORES ARTIGAS
ESPECIALIDAD: GEOGRAFÍA
CURSO: 3º B.
La Educación en contextos
de encierro
2011
Docente: Laura Abero.
Investigadores: Silvia Fernández y María Goicoechea.
Instituto Profesores Artigas.
ero.
Especialidad Geografía 3 B.
ÍNDICE
1.
Introducción:.......................................................................................................... 3
2.
Presentación del problema .................................................................................... 4
1.2.
Enunciado del problema: ................................................................................ 4
1.3.
Preguntas de investigación............................................................................. 4
1.4.
Justificación teórica........................................................................................ 4
3.
Objetivos general y específico: .............................................................................. 7
4.
Marco de referencia:.............................................................................................. 7
1.2.
1.2.
5.
Marco de antecedentes.................................................................................. 7
Marco Teórico-Conceptual.............................................................................. 9
Diseño metodológico: .......................................................................................... 14
6. Análisis de los datos: Gráficas y tablas. Matriz conceptual o Matriz de datos.
Planillas Bases........................................................................................................... 15
6.1. Entrevistas a los estudiantes: ........................................................................... 15
6.1.1. Algunas temáticas específicas a resaltar: .................................................. 17
Expectativas y mejoras en la educación dehoy................................................... 17
Recomponer los vínculos familiares a través de la educación. ............................ 17
Mirando hacia el futuro egreso............................................................................ 18
Motivación para iniciar o retomar estudios. .......................................................... 18
6.2. Entrevistas a losdocentes................................................................................ 20
7.
Resultados:.......................................................................................................... 22
8.
Bibliografía:.......................................................................................................... 23
9.
Anexos:............................................................................................................... 25
Preguntas para la entrevista de los estudiantes: ..................................................... 25
Entrevista Nro. 1 (Diego, 20 años) ............................................................................ 25
Entrevista Nro. 2 (Julio, 33 años).............................................................................. 26
Entrevista Nro.3 (Marcos, 30 años).......................................................................... 26
Entrevista Nro. 4 (Máximo, 30 años)......................................................................... 28
Entrevista Nro. 5 (Sergio, 54 años, hace 20 años que está preso). .......................... 29
Entrevista Nro. 6 (Oscar, 27años)............................................................................ 31
Entrevista Nro. 7 (Raúl 30 años)............................................................................... 31
Preguntas para los docentes:.................................................................................. 32
Entrevista Silvina, Maestra. (30 años) ..................................................................... 32
Entrevista a Vanesa, Profesora...
ESPECIALIDAD: GEOGRAFÍA
CURSO: 3º B.
La Educación en contextos
de encierro
2011
Docente: Laura Abero.
Investigadores: Silvia Fernández y María Goicoechea.
Instituto Profesores Artigas.
ero.
Especialidad Geografía 3 B.
ÍNDICE
1.
Introducción:.......................................................................................................... 3
2.
Presentación del problema .................................................................................... 4
1.2.
Enunciado del problema: ................................................................................ 4
1.3.
Preguntas de investigación............................................................................. 4
1.4.
Justificación teórica........................................................................................ 4
3.
Objetivos general y específico: .............................................................................. 7
4.
Marco de referencia:.............................................................................................. 7
1.2.
1.2.
5.
Marco de antecedentes.................................................................................. 7
Marco Teórico-Conceptual.............................................................................. 9
Diseño metodológico: .......................................................................................... 14
6. Análisis de los datos: Gráficas y tablas. Matriz conceptual o Matriz de datos.
Planillas Bases........................................................................................................... 15
6.1. Entrevistas a los estudiantes: ........................................................................... 15
6.1.1. Algunas temáticas específicas a resaltar: .................................................. 17
Expectativas y mejoras en la educación dehoy................................................... 17
Recomponer los vínculos familiares a través de la educación. ............................ 17
Mirando hacia el futuro egreso............................................................................ 18
Motivación para iniciar o retomar estudios. .......................................................... 18
6.2. Entrevistas a losdocentes................................................................................ 20
7.
Resultados:.......................................................................................................... 22
8.
Bibliografía:.......................................................................................................... 23
9.
Anexos:............................................................................................................... 25
Preguntas para la entrevista de los estudiantes: ..................................................... 25
Entrevista Nro. 1 (Diego, 20 años) ............................................................................ 25
Entrevista Nro. 2 (Julio, 33 años).............................................................................. 26
Entrevista Nro.3 (Marcos, 30 años).......................................................................... 26
Entrevista Nro. 4 (Máximo, 30 años)......................................................................... 28
Entrevista Nro. 5 (Sergio, 54 años, hace 20 años que está preso). .......................... 29
Entrevista Nro. 6 (Oscar, 27años)............................................................................ 31
Entrevista Nro. 7 (Raúl 30 años)............................................................................... 31
Preguntas para los docentes:.................................................................................. 32
Entrevista Silvina, Maestra. (30 años) ..................................................................... 32
Entrevista a Vanesa, Profesora...
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