Proyecto educativo comunitario
PROYECTO PEDAGÓGICO COMUNITARIO
PROBLEMA: Debo plantearme situaciones susceptibles de análisis en la Ciencias sociales, las realidades, verdades relativas, todolo evidente, lo que para algunos representa un problema, una dificultad, para otros no lo es, se debe ser objetivo al escoger el mismo.
Un análisis produce resultados de forma mensurable, unestudio es muy amplio y hay que seccionarlo para poder trabajarlo, la idea es trabajar con situaciones susceptibles de investigar y resolver.
En educación lo ideal sería trabajar con problemasrelativos a la triangulación: familia, escuela, comunidad.
Familia
Escuela Comunidad
Hay quetrabajar desde el punto de vista:
Filosófico: Origen del problema.
▪ Familia y sus problemas (Valores) familiares, comunidad, sociedad
▪ Hogares estructurados bien constituidos(padre y madre) presentes con una buena relación de pareja con altos estándares de responsabilidad y compromiso.
▪ Tipos de familia (aleaciones, parejas en tránsito).
▪ Alcoholismo.▪ Prostitución.
▪ Maltrato Infantil.
▪ Aberraciones.
▪ Maltrato a la Mujer.
▪ Salud.
▪ Derechos del niño en el hogar, comunidad y escuela.
▪ Problemas deComunicación.
▪ Secuelas Psicológicas y Sociológicas, consecuencias de alguna problemática.
▪ Canchas.
▪ Sitios de Recreación.
▪ Espacios físicos para la Educación.Problemas Comunitarios: Todo lo que se hace en el hogar, repercute en la escuela y en la comunidad.
Manuel Barroso, plantea que en los diferentes problemas tiene una marcada influencia laconstitución de la pareja, la formación de los hijos en valores y los problemas de comunicación en el hogar.
Problemas en la Escuela:
▪ Aspecto actitudinal de los niños (agresividad).
▪ La...
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