Proyecto Educativo De Centro(Pec)

PROYECTO

EDUCATIVO

DE CENTRO

“INTITUTO TECNICO ABELARDO R.FORTIN”
DATOS GENERALES DEL CENTRO EDUCATIVO
* Nombre: INSITUTO TECNICO ABELARDO R. FORTIN

* Año de fundación: 1980

* Cantidad de Alumnos: Matutina: 700
Vespertina: 550
Nocturna: 500
ISEMED: 800
* Cantidad de Docentes: 170

* Grados que se Atienden: Ciclo básico TécnicoBachillerato Técnico en Electricidad
Bachillerato Técnico en Industria del Vestido
Bachillerato en Computación
Bachillerato Técnico en Electrónica
Bachillerato en Administración de Empresas
Educación Comercial

* Jornada de trabajo: Matutina, Vespertina, Nocturna, Distancia

* Modalidad de gestión (pública o privada): Pública

*Dirección: Comayagüela, en la 6ta ave, entre 7 y 8 calle La Institución cuenta con un local conformado por tres edificios:

* Principal: en la 6ta ave. 7 y 8 calle de Comayagüela.
* Talleres: 8va calle y 7ma. Ave.
* Antiguo local de Censos y Estadísticas: 6ta. Ave. Y 8ava. Calle.

I. DENTIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO

1.1 HISTORIA
El instituto Técnico “Abelardo R. Fortín” lleva estenombre en honor al Profesor de generaciones Abelardo R. Fortín, quien se destaco como mentor en beneficio de la educación nacional.
Al año siguiente (1980) se implemento la modalidad de Ciclo Vocacional Polivalente mediante Acuerdo No. 117-EP de fecha 8 de agosto. En 1981 se convirtió en instituto oficial y en 1985 se implemento el funcionamiento de la jornada matutina. En el año 1993 ocurrió laconversión del instituto de Ciclo Común a Ciclo básico Polivalente.

1997 marco la apertura, a nivel de diversificado, de las carreras de diferentes Bachilleratos:

El 24 de enero de 2008 el instituto “Abelardo R. Fortín” fue beneficiado, por Acuerdo emitido por el Soberano Congreso Nacional de la República con la autorización de cinco (5) carreras: Dos en el sistema de Educación Media aDistancia (Educación Comercial y Bachillerato en Administración de Empresas);
Y, tres en sistema Presencial para las tres jornadas (Bachillerato Técnico en Refrigeración y Aire Acondicionado, Bachillerato en Electrónica y Bachillerato en Ciencias y Técnica con Orientación en Electromecánica)

Abrió sus puertas al “Sistema de Educación a Distancia” (ISEMED) en 1999, con una matrícula de 434estudiantes..

1.2 OBJETIVOS INSTITUCIONALES

1. Coadyuvar esfuerzos para la sostenibilidad, continuidad, desarrollo y mejoramiento curricular en el “Instituto Abelardo Fortín “.

2. Proporcionar oportunidades de educación en las modalidades de Ciclo Básico Técnico, Bachilleratos Técnicos en electricidad, electrónica y computación; en el sistema de educación a distancia: Ciclo común de Culturageneral, educación comercial y bachillerato en administración de empresas.

3. Gestionar ante las autoridades del ramo, Organizaciones Nacionales e Internacionales, la solución al problema en lo que infraestructura corresponde.

4. Gestionar ante la secretaria de educación la legalización de las escrituras de propiedad del edificio donde funciona nuestro instituto.

5. Inducir ytransmitir los conocimientos científicos y tecnológicos con el nivel idóneo que les permita a los egresados desenvolverse en el campo laboral de su especialidad.

6. Reforzar las conductas positivas y reorientar aquellas incompatibles con las buenas costumbres.

7. Mantener vínculos a reciprocidad fraternal y de cooperación con las organizaciones e instituciones que participan ydesarrollan actividades educativas de orientación y rehabilitación para la juventud.

8. Auto gestionar proyectos para el sostenimiento y desarrollo del Instituto Abelardo R. Fortín, con la participación de la comunidad educativa.

9. Fortalecer los principios y sentimientos de identidad con el centro educativo, con la sociedad la familia y nuestro país.

Grandes objetivos educacionales:...