Proyecto educativo de Educacion Fisica
Páginas: 3 (734 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
Proyecto de Educación Física
Recuperando vida en el agua
I ETAPA
Lugar: Centro de Piscicultura de Plottier y Predio “Los Arrayanes”
Ubicación: km 1233- Plottier
Fecha: 02 y 03 deDiciembre de 2009
Hora: 10:00hs a 17hs
Coordinador : Prof. Marcelo Diomedi
FUNDAMENTACION
El conocimiento y preservación del medio ambiente es más queuna moda ecológica que actúa como oferta educativa en las escuelas de hoy. Sus raíces están en la crisis actual del modelo de crecimiento y desarrollo en el mundo (depredación, uso indiscriminado delos recursos naturales, falta de conocimiento y educación, entre otros...)
En el ámbito escolar, el contacto grupal con la naturaleza contribuye al desarrollo social ambientalista y aparece comouna necesidad abordarlo desde la escuela.
El hombre por su condición racional fue y es por sobre el resto de los seres vivos protagonista de los cambios en la madre tierra y es responsable de losmismos.
La variedad y riqueza de contenidos encuentran una mayor significación en la posibilidad de realizar talleres interdisciplinarios con otros docentes. Es por esto, que en esta salida de vida enla naturaleza recorreremos un gran sendero de la vida, ingresando por un instante a un ambiente acuático y luego nos introduciremos a un ambiente agrícola-ganadero al que influimos y que tantonecesitamos para nuestra supervivencia.
Nuestros alumnos podrán saber en esta 1ra etapa el porqué y el para qué de la existencia de un centro de piscicultura y podrán adquirir información de las tareascotidianas agrícolas- ganaderas.
PROPOSITOS
Las actividades promoverán una actitud positiva de relación con la naturaleza y el medio que lo rodea.
Abrir espacios entre compañeros a partir delas tareas grupales.
Promover espacios para la comunicación de los resultados mediante informes sencillos.
Valorar el espacio libre creativo.
Brindar espacios donde los niños puedan identificar...
Recuperando vida en el agua
I ETAPA
Lugar: Centro de Piscicultura de Plottier y Predio “Los Arrayanes”
Ubicación: km 1233- Plottier
Fecha: 02 y 03 deDiciembre de 2009
Hora: 10:00hs a 17hs
Coordinador : Prof. Marcelo Diomedi
FUNDAMENTACION
El conocimiento y preservación del medio ambiente es más queuna moda ecológica que actúa como oferta educativa en las escuelas de hoy. Sus raíces están en la crisis actual del modelo de crecimiento y desarrollo en el mundo (depredación, uso indiscriminado delos recursos naturales, falta de conocimiento y educación, entre otros...)
En el ámbito escolar, el contacto grupal con la naturaleza contribuye al desarrollo social ambientalista y aparece comouna necesidad abordarlo desde la escuela.
El hombre por su condición racional fue y es por sobre el resto de los seres vivos protagonista de los cambios en la madre tierra y es responsable de losmismos.
La variedad y riqueza de contenidos encuentran una mayor significación en la posibilidad de realizar talleres interdisciplinarios con otros docentes. Es por esto, que en esta salida de vida enla naturaleza recorreremos un gran sendero de la vida, ingresando por un instante a un ambiente acuático y luego nos introduciremos a un ambiente agrícola-ganadero al que influimos y que tantonecesitamos para nuestra supervivencia.
Nuestros alumnos podrán saber en esta 1ra etapa el porqué y el para qué de la existencia de un centro de piscicultura y podrán adquirir información de las tareascotidianas agrícolas- ganaderas.
PROPOSITOS
Las actividades promoverán una actitud positiva de relación con la naturaleza y el medio que lo rodea.
Abrir espacios entre compañeros a partir delas tareas grupales.
Promover espacios para la comunicación de los resultados mediante informes sencillos.
Valorar el espacio libre creativo.
Brindar espacios donde los niños puedan identificar...
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