PROYECTO EDUCATIVO DE PLANTAS MEDICINALES 2015

Páginas: 5 (1100 palabras) Publicado: 30 de junio de 2015
ECOLÓGICO


UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR MIXTA “Inmaculada María Auxiliadora”












LIC. VICENTA DEL ROCIO ZAMBRANO MENDOZA
PROF. MOREIRA MACÍAS MARYURI MARDALENA


2015 -2016


1.- DATOS INFORMATIVOS:
Nombre de la institución:
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR MIXTA“INMACULADA MARÍA AUXILIADORA”
Zona: 4
Distrito: 10D
Circuito: 2
Año Lectivo: 2015 -2016
Nombre del club:
“PLANTAS MEDICINALES”
Núm. de estudiantes del club: 25
Subnivel estudiantes:
preparatoria y elemental
X
media

superior

Nombre del facilitador:
LIC. VICENTA DEL ROCIO ZAMBRANO MENDOZA
PROF. MOREIRA MACÍAS MARYURI MARDALENA
Nombre del proyecto: PROYECTO EDUCATIVO “ECOLÓGICO”
Fecha de inicio: JUNIO - 2015
Fecha de término: FEBRERO 2016
Lema del club:



APRENDO AVALORAR NUESTRO RECURSO NATURAL

Logotipo:







2.- OBJETIVOS
2.1.- OBJETIVO GENERAL
Promocionar en los(as) estudiantes la importancia que tiene el cultivo de las plantas medicinales en la escuela y en la comunidad.
Fomentar el trabajo en grupo


2.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar la capacidad de socializar al trabajar, interactuar y compartir con estudiantes de otrosgrupos
Estimular en el estudiante la importancia que tiene el uso de las plantas medicinales como botiquín natura.
Brindar conocimientos teóricos, prácticos sobre las propiedades de dichas plantas.
Concienciar a la comunidad sobre los beneficios de las plantas medicinales en sus hogares.
Explicar las técnicas para el cultivo y mantenimiento de las diferentes plantas a cultivar.
Estimular elsentido del orden y equidad
Aprender a plantear un proyecto en grupo
Fomentar el respeto a la opinión de cada integrante
Estimular la disciplina al plantear un proyecto y llevar a término el mismo



3.- IMPORTANCIA
La importancia y la necesidad de conocer las diversas clases de plantas medicinales dentro de nuestra sociedad en general. El ser humano posee gran capacidad de inteligencia ycreatividad. Es por ello que los niños y niñas de esta institución se formaran en investigadores creativos y conocedores de diversas plantas con sus beneficios para la salud.
Las plantas medicinales no son tan sólo plantas curativas, no. Va mucho más allá. Son plantas esenciales para crear diversas medicinas naturales curativas.
Con este trabajo de plantas medicinales se buscan enriquecer la capacidadde comunicarse y de expresarse, además de ampliar el significado de cada una de ellas, comprender e interpretar el mundo de manera distinta y creativa. Creyendo que cada estudiante posee un potencial que hay que explotar con tiempo.
Dentro del proceso de aprendizaje de un niño son importante en su vida porque hacen más enriquecedor la experiencia del aprendizaje y porque ayudan al desarrollo dediversas habilidades innovadoras y creativas en los estudiantes.






4.- ACCIÓN Y PARTICIPACIÓN
Luego de reuniones de socialización entre docentes, estudiantes y padres de familia, se lograron establecer los siguientes acuerdos, valores y actitudes con las que vamos a desarrollar este proyecto.
4.1.- ACUERDOS
Preparación con anterioridad de los materiales de cada actividad que vamos arealizar.
Motivar y estimular la propia creación.
Ayudar a crear un buen clima de tranquilidad y de confianza, dando seguridad.
Potenciar el trabajo en equipo, evitando los favoritismos y las dependencias de personas concretas del grupo.
Tener en cuenta el material del que disponemos, tiempo, espacio, sitio para guardar las plantas.
Dentro de las actividades a desarrollarse se procurara potenciarvalores en el aprendizaje como compañerismo, respeto, responsabilidad, sencillez, cooperación, disciplina dentro de un marco donde se reflejen las aspiraciones de cada uno de los integrantes del proyecto.
4.2.- VALORES
Puntualidad.
Responsabilidad.
Respeto.
Constancia.
Compañerismo.
Paciencia.



4.3.- ACTITUDES.
Positiva.
Solidaria.
Participativa.
Alegre.

5.- ACTIVIDADES
Actividad...
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