Proyecto Educativo Institucional

MINISTERIO DE EDUCACIÓN. I. E. “MELITÓN CARBAJAL


DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION Jr. UNSH N° 511 TELEF 066-311984

AYACUCHO BELEN

“Año del Deber Ciudadano”


Ayacucho, marzo del 2008


RESOLUCIONDIRECTORAL Nº 001-I.E.P. “MELITON CARBAJAL” 2007


Visto el Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa Pública "Melitón Carbajal”, elaborado por los agentes educativos del plantel.

CONSIDERANDO :

Que, es necesario contar con un documento BASE que norme la gestión administrativa, pedagógica einstitucional en nuestra institución educativa, a fin de establecer la direccionalidad de todo el proceso educativo y de esta manera garantizar el normal desarrollo de las actividades educativas y la calidad del servicio educativo en un plazo comprendido entre 2007 - 2012.


Estando acorde con los Dispositivos Legales vigentes y demás documentos normativos del SectorEducación.




SE DECRETA :

1ro. Aprobar el Proyecto Educativo Institucional de la I.E.P. “Melitón Carbajal”· para el periodo 2007 - 2012 .
2do. Encargar a los miembros integrantes de la comunidad educativa: profesores, alumnos y padres de familia, su fiel y estricto cumplimiento y su evaluación permanente mediante la ejecución del PAT y demásinstrumentos de gestión.
3ro. Comunicar a los estamentos superiores: Dirección Regional de Educación de Ayacucho y Unidad de Gestión Educativa Local de Huamanga, para su conocimiento, monitoreo y evaluación correspondiente.

REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE.











PRESENTACIÓN



El Proyecto Educativo Institucional es eldocumento BASE de la Institución Educativa Pública “Melitón Carbajal” que se encuentra ubicado en el distrito de Ayacucho, provincia de Huamanga y departamento y/o Región de Ayacucho.
El PEI es un instrumento de GESTION EDUCATIVA cuya función principal consiste en articular el trabajo pedagógico , administrativo e institucional en un mediano plazo , orientado a mejorar y fortalecer enforma continua la CALIDAD del servicio educativo en nuestra institución.
El PEI representa la identidad real e ideal de la Institución Educativa; asimismo, la VISION que se propone lograr a través de la MISIÓN.
La elaboración, ejecución y evaluación del PEI es de responsabilidad del Director del plantel, de los demás agentes educativos y de la comunidad, La elaboración de dichodocumento obedece a un Diagnóstico Situacional o Perfil Real de la Institución Educativa y su contexto; su ejecución se da a través del Plan Anual Estratégico y Proyectos de Innovación o Implementación.
De acuerdo a su estructura, los ASPECTOS que comprende el PEI son:
1. Identidad
1. Diagnóstico y conocimiento de los estudiantes que atiende
2. Objetivos Estratégicos3. Propuesta Pedagógica
4. Propuesta de Gestión Institucional
El Proyecto Educativo Institucional es un documento que tendrá vigencia durante cinco años: 2007-2012. Las acciones educativas a corto plazo se ejecutarán mediante el Plan Anual de Trabajo o Plan Anual Estratégico o Plan Operativo y las acciones educativas inmediatas a través de los Proyectos de Innovación.
El Prof.Charles García Sauñe, Director General de la Institución Educativa Pública “Melitón Carbajal” agradece a los actores educativos por su aporte intelectual y al Consejo Educativo Institucional por su opinión favorable para la cristalización del documento base de la gestión educativa.


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DIRECTOR GENERAL




IDENTIDAD

BREVE RESUMEN

RESEÑA...