Proyecto Educativo Medio Ambiente
Páginas: 3 (719 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2013
Escuela: Normal Profesor Raúl Isidro Burgos
Materia: Las TIC
Alumno: Horacio Córdoba González
Análisis de Proyecto.
Fecha: 15/11/2012
PROYECTO EDUCATIVO “EL MEDIO AMBIENTE”JUSTIFICACIÒN DEL PROYECTO
En los centros prescolares se forman generaciones de niños y niñas que cada día ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela y comunidad, contaminación de todos loselementos de su ambiente natural. Estos infantes se forman bajo la cultura de la contaminación, de la indiferencia de sus adultos y del Estado. ¿Qué esperará de ellos la sociedad, cuando le ha entregadoun ambiente degradado, contaminado, no apto para la vida? La Educación Ambiental para el logro de una sociedad sustentable y equitativa es un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto atodas las formas de vida. Tal educación afirma valores y acciones que contribuyen para la transformación humana y social a la preservación ecológica; ella estimula la formación de sociedadessocialmente justas y ecológicamente equilibradas que conservan entre si relaciones de interdependencia y diversidad. Esto requiere responsabilidad individual y colectiva a nivel local, nacional yplanetario. La Educación Ambiental debe generar, con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor conciencia en la conducta personal así como armonía entre los seres humanos y entre éstos con otras formas devida. En la práctica, la educación ambiental es la actividad que tiene un lugar y un tiempo, que posibilita e influye en el proceso de relación que establecen el niño y la niña con todo aquello quele rodea. Los primeros educadores ambientales los constituyen los padres y luego el docente prescolar. El niño y la niña a través de variadas estrategias de esta temática vivenciará los problemasambientales y sus posibles soluciones, conocerá la forma de valorarlo, respetarlo y conservarlo. Pero es a través del ejemplo de su maestra y de ambientes de aprendizaje preparados para ello, que...
Materia: Las TIC
Alumno: Horacio Córdoba González
Análisis de Proyecto.
Fecha: 15/11/2012
PROYECTO EDUCATIVO “EL MEDIO AMBIENTE”JUSTIFICACIÒN DEL PROYECTO
En los centros prescolares se forman generaciones de niños y niñas que cada día ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela y comunidad, contaminación de todos loselementos de su ambiente natural. Estos infantes se forman bajo la cultura de la contaminación, de la indiferencia de sus adultos y del Estado. ¿Qué esperará de ellos la sociedad, cuando le ha entregadoun ambiente degradado, contaminado, no apto para la vida? La Educación Ambiental para el logro de una sociedad sustentable y equitativa es un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto atodas las formas de vida. Tal educación afirma valores y acciones que contribuyen para la transformación humana y social a la preservación ecológica; ella estimula la formación de sociedadessocialmente justas y ecológicamente equilibradas que conservan entre si relaciones de interdependencia y diversidad. Esto requiere responsabilidad individual y colectiva a nivel local, nacional yplanetario. La Educación Ambiental debe generar, con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor conciencia en la conducta personal así como armonía entre los seres humanos y entre éstos con otras formas devida. En la práctica, la educación ambiental es la actividad que tiene un lugar y un tiempo, que posibilita e influye en el proceso de relación que establecen el niño y la niña con todo aquello quele rodea. Los primeros educadores ambientales los constituyen los padres y luego el docente prescolar. El niño y la niña a través de variadas estrategias de esta temática vivenciará los problemasambientales y sus posibles soluciones, conocerá la forma de valorarlo, respetarlo y conservarlo. Pero es a través del ejemplo de su maestra y de ambientes de aprendizaje preparados para ello, que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.