Proyecto educativo
PROBLEMAS PRIORIZADOS 1. Bajo rendimiento académico y falta dehábitos de lectura en los estudiantes del nivel secundario 2. Perdida de la practica de valores
3. Inadecuado clima institucional 4. Falta de conciencia ambiental
FORTALEZAS • Docentes conexperiencia pedagógica
• Diversificación curricular en base a necesidades e intereses PROPUESTA DE GESTIÓN PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VISIÓN “Ser una institución educativa líder a nivel regional ynacional en formación científica y tecnológica que brinda una educación de calidad con docentes calificados que investigan acorde con el avance de la ciencia y tecnología basado en una educación en valoresformando integral mente educandos con una conciencia ecológica, emprendedores y capaces de enfrentar al cambio para generar productividad y trabajo en su comunidad, favoreciendo de manera permanenteal fortalecimiento de su creatividad”
MISIÓN “Somos una institución que proporciona a los alumnos una formación integral basada en valores, abierto al cambio, optamos por una educación integral,de promoción social y humanista sin exclusiones, atendiendo a estudiantes de escasos recursos económicos y con vulnerabilidad donde se respeta la identidad de los alumnos, relacionando el trabajopedagógico con el calendario de su comunidad, asimismo se respeta sus costumbres y el ambiente natural del medio”.
OPORTUNIDADES • Aliados estratégicos que brindan apoyo
• Campañas y concursosconvocados por el MINEDU VALORES Justicia, Libertad y Autonomía, Respeto y Tolerancia, Solidaridad:
Principios
Orientadores 1. Liderazgo, toma de decisiones, control y evaluación. (EVALUACIÓN INICIALPROCESAL – MONITOREO Y FINAL)
2. Unidad de propósito, participación, coordinación (ADMINISTRACIÓN HORIZONTAL)
3. Transparencia, comunicación (INTERDEPENDENCIA ENTRE LOS MIEMBROS) y Especialización...
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