proyecto educativo
El trabajo: es una de las causas que afectan más el tiempo de los padres.
Llegar tarde a casa: algunos de los trabajo son de larga distancia, transporte lento el traficohacen que la persona llegue tarde a su hogar.
La pereza: es una de las que afectan más al niño por que la madre o el padre están presentes y no le toman el tiempo necesario se lo pueden convivir enel oficio del hogar en el tv o realizando otro oficio.
El cansancio: la mayoría de los padres el cansancio de que le deja el día no les permite disfrutar un buen tiempo con sus.
Falta deconfianza: en alguno de los casos por el padre o la madre no expresarle amor desde un principio a su hijo e hija se llega a un sentimiento pena que no permite el acercamiento entre ellos.
Timidez alniño: en otro caso los padres por alguna otra razón le tendrán miedo no a los niños si no que ellos se pueden equivocar en corregirlos o no quieren ninguna responsabilidad de su educación.“TOMAR UN BUEN TIEMPO
DE CALIDAD LOS
PADRES Y MADRES
PARA SU HIJO E HIJA” POR NO DEDICARLE TIEMPO A SUS HIJOS (AS):
Rebeldía.
Toma sus propiasdecisiones sin consultar al mayor.
Hace actos indebidos como:
Hurtar: el niño puede que cualquier cosa que le llame la atención y no sea de él se la guarde sin decirle a ningún mayor.
Decirmalas palabras
No obedecer
Actuar y hablar de mala manera: el niño puede imitar alguna otra persona cercana a él, con algunos diferentes hábitos que no son los debidos
Le pierde el respetoa sus padres hasta el amor.
FASE III: IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA SOCIO PEDAGÓGICO:
Objetivo General:
Demostrar a los padres, madres y representantes la importancia que tiene el brindar unbuen y agradable tiempo de calidad afectivo a sus hijos e hijas.
Objetivos Específicos:
Mostrar a los padres, madres y representantes el motivo el por motivo por el cual, se debe dedicar más...
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