proyecto educativo

Registro

Nombre: Oscar
Edad: 4 años
Fecha: 13-05-2013
Lugar: Espacio de representar e emitar


En el momento de trabajo libre oscar se encontraba en el espacio de representar e imitarcon valentina y pedro. Oscar le dice a pedro: yo soy un bucetero y pedro le conteste y valentina y yo, oscar le dice ustedes son mis pasajeros.




Diagnostico

Oscar en varias oportunidadeshablo sobre el transporte donde algunos niños y niñas dijeron que el autobús servia para trasladar personas, pero otro grupo de niños no conocen bien algunos medios de transporte tanto locales,regionales y nacionales, como lo son las lanchas, los submarinos. Es por eso se vio el interés de conocer y la nesecidad de los niños a implementar el conocimiento del tema. De igual manera en laconstitución de la republica bolivariana de Venezuela en su Art.: 15 menciona que el estado tiene la responsabilidad de establecer los espacios terrestres, insulares y marítimos con integración y seguridad. Asi mismo en la ley de transito en el Art.: 01 garantiza el derecho al libre transito de personas y de bienes por todo el territorio. De igual manera en el plan revolucionario de lectura y escriturahabla que unos de los planes serian colocar revistas, periódicos y libros dentro de los medios de transporte para que así las personas tengan la facilidad de colocar en práctica la lectura y laescritura.











Áreas de aprendizaje: Formación personal y social

Componente: convivencia (interacción social, normas.deberes y derechos)

Finalidad: Que los niños y niñasreconozcan las normas, deberes y derechos que regulan la interacción de los medios de transporte en sus relaciones interpersonales.


Aprendizaje esperado: -Elaborar y cumplir normas de interacción de losmedios de transporte.

- Reconocer su capacidad para participar con otros juegos y trabajos.


Área entre los componentes del ambiente:

Componente: Procesos matemáticos (serie numéricas)...