Proyecto educativo
Lengua Comprensión
Aprecia el seguimiento de las normas e instrucciones al compartir actividades con los compañeros Valora el proceso de leer einterpretar las actividades a realizar
Desarrollo del pensamiento
Pensamiento efectivo Comprende las instrucciones de un trabajo antes de comenzarlo
Muestra flexibilidad en el pensamiento alpoder entender las instrucciones.
Valores
Responsabilidad Cumpla con las tares asignadas en la escuela y en el hogar
Muestra responsabilidad del compromiso contraído.
Disciplina
Cumpla con lasnormas establecidas en el taller.
Muestra un buen comportamiento con el docente y compañeros dentro del taller.
Trabajo Valoración del trabajo.
Valora el trabajo como actitud que dignifiqueal hombre. Respeta al compañero y valora su creatividad y la de los demás.
AREA BLOQUE CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Lenguaje y comunicación
Ciencias de la Naturaleza
EducaciónEstética
Matemática
Información e investigación
Tecnología y creatividad
El arte como medio de expresión y comunicación
Geometría. Estrategia de comprensión lectora
Normas de seguridad ehigiene
Líneas verticales, horizontales y oblícuas con instrumentos y a mano alzada.
Líneas perpendiculares.
Líneas paralelas.
Ángulos y división.
Líneas fundamentales dentro de unacircunferencia.
División de segmentos en partes iguales.
Medición en mm y cm. Lecturas de textos donde se encuentren las normas de seguridad e higiene que se deben tener en el taller de dibujo.
Reconocela importancia de cumplir las normas de seguridad e higiene.
Realización de actividades de medición, trazado y rotulado de letras.
Realización de líneas quías tomando en cuenta diferentesmedidas. Valore la lectura y pueda interpretar lo leído.
Cumpla con las normas de higiene y seguridad.
Muestre interés por el buen trazado de las líneas para obtener un trabajo bien elaborado....
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