Proyecto Educativo
Páginas: 21 (5061 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2012
[Año]
Mondragón
[Escribir el nombre de la compañía]
EMBARAZO EN ADOLESCENCIA Y MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA C-II
“DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ”
CICLO ENERO-MAYO-2010
PROYECTO EDUCATIVO
“EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA Y METODOS ANTICONCEPTIVOS”
MODULO IV:
“REPRODUCCIÓN HUMANA”
ALUMNOS:Miceli Moscoso Karla Paola
Mondragón López Emmanuel
Morales De Arcia Andrés
Morales Gómez Sergio Iván
Morales Pascasio Juan Carlos
Dr. Roberto Tamayo Jiménez
Asesor metodológico
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, abril 2010
INDICE
INTRODUCCIÓN
En México en promedio el inicio de la vida sexual activaestá entre 15 y 19 años, es un tema marcado por los aspectos sociales y religiosos. Con los cambios físicos y psicológicos propios de la adolescencia, comienza el despertar del libido sexual y el deseo de experimentar nuevos eventos.
La adolescencia es el periodo crucial del ciclo vital en el que los individuos toman una nueva dirección en su desarrollo, alcanzan su madurez sexual, se apoyanen los recursos psicológicos y sociales que obtuvieron en su crecimiento previo y asumen para sí las funciones que les permiten elaborar su identidad y plantearse un proyecto de vida propio.
Durante la adolescencia los/las jóvenes se identifican más claramente con su sexo y consolidan su identidad de género al observar los roles que desempeñan los adultos como hombre o mujer. Estaidentificación incluye comprender y aceptar la propia existencia como hombre o mujer así como los roles, valores, deberes y responsabilidades propios de ser hombre o mujer. Nuevas relaciones sociales se establecen entre los/las jóvenes y entre los adultos y los/las jóvenes, tanto dentro como fuera de la familia. Se adquiere responsabilidad sexual para aceptar la paternidad , así como prevenir las enfermedadesde transmisión sexual.
Consolidar la sexualidad para su vida como adulto, es una tarea clave en el desarrollo psicológico y de salud de los/las adolescentes. Para lograrlo requieren de la integración de factores físicos, psicológicos, sociales, culturales, educativos y morales.
JUSTIFICACIÓN
La adolescencia es definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como el periodo de vidaque se da entre los 10 y 19 años de edad, se caracteriza por una serie de cambios orgánicos (pubertad) así como por la integración de funciones de carácter reproductivo (ciclo menstrual en las mujeres y ciclo espermático en los hombres), acompañados de profundos cambios psicosociales de ajuste a un ambiente sociocultural cambiante y en ocasiones hostil.
Es importante recalcar que en nuestropaís, en los últimos 30 años la población adolescente de México se duplicó en términos porcentuales. En 1970 representaba 11.4 por ciento de la población nacional; hoy representa el 21.3 por ciento. Entre 2000 y 2020 se espera que el grupo de edad más grande de la población sea el de 10 a 19 años.
La adolescencia es una etapa de la vida que requiere de atención, de información objetiva, y deopciones que puedan facilitar un desarrollo armónico y un camino firme hacia la vida adulta. Para favorecer la toma de decisiones de manera libre e informada sobre aspectos de la salud sexual y reproductiva de los y las adolescentes es necesario hablar de sexualidad y de medidas de prevención y de autocuidado; es necesario hablar de conductas de riesgo y de anticonceptivos; de embarazos no planeadosy de relaciones de pareja; de los derechos que tiene todo adolescente de decidir en qué momento y con quién tiene relaciones sexuales, del derecho a manifestar su opinión y del derecho a estar bien informado y a recibir atención profesional en áreas que afecten su sexualidad y su reproducción.
Se habla de un embarazo en la adolescencia cuando este ocurre en mujeres menores de 20 años. El...
Mondragón
[Escribir el nombre de la compañía]
EMBARAZO EN ADOLESCENCIA Y MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA C-II
“DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ”
CICLO ENERO-MAYO-2010
PROYECTO EDUCATIVO
“EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA Y METODOS ANTICONCEPTIVOS”
MODULO IV:
“REPRODUCCIÓN HUMANA”
ALUMNOS:Miceli Moscoso Karla Paola
Mondragón López Emmanuel
Morales De Arcia Andrés
Morales Gómez Sergio Iván
Morales Pascasio Juan Carlos
Dr. Roberto Tamayo Jiménez
Asesor metodológico
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, abril 2010
INDICE
INTRODUCCIÓN
En México en promedio el inicio de la vida sexual activaestá entre 15 y 19 años, es un tema marcado por los aspectos sociales y religiosos. Con los cambios físicos y psicológicos propios de la adolescencia, comienza el despertar del libido sexual y el deseo de experimentar nuevos eventos.
La adolescencia es el periodo crucial del ciclo vital en el que los individuos toman una nueva dirección en su desarrollo, alcanzan su madurez sexual, se apoyanen los recursos psicológicos y sociales que obtuvieron en su crecimiento previo y asumen para sí las funciones que les permiten elaborar su identidad y plantearse un proyecto de vida propio.
Durante la adolescencia los/las jóvenes se identifican más claramente con su sexo y consolidan su identidad de género al observar los roles que desempeñan los adultos como hombre o mujer. Estaidentificación incluye comprender y aceptar la propia existencia como hombre o mujer así como los roles, valores, deberes y responsabilidades propios de ser hombre o mujer. Nuevas relaciones sociales se establecen entre los/las jóvenes y entre los adultos y los/las jóvenes, tanto dentro como fuera de la familia. Se adquiere responsabilidad sexual para aceptar la paternidad , así como prevenir las enfermedadesde transmisión sexual.
Consolidar la sexualidad para su vida como adulto, es una tarea clave en el desarrollo psicológico y de salud de los/las adolescentes. Para lograrlo requieren de la integración de factores físicos, psicológicos, sociales, culturales, educativos y morales.
JUSTIFICACIÓN
La adolescencia es definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como el periodo de vidaque se da entre los 10 y 19 años de edad, se caracteriza por una serie de cambios orgánicos (pubertad) así como por la integración de funciones de carácter reproductivo (ciclo menstrual en las mujeres y ciclo espermático en los hombres), acompañados de profundos cambios psicosociales de ajuste a un ambiente sociocultural cambiante y en ocasiones hostil.
Es importante recalcar que en nuestropaís, en los últimos 30 años la población adolescente de México se duplicó en términos porcentuales. En 1970 representaba 11.4 por ciento de la población nacional; hoy representa el 21.3 por ciento. Entre 2000 y 2020 se espera que el grupo de edad más grande de la población sea el de 10 a 19 años.
La adolescencia es una etapa de la vida que requiere de atención, de información objetiva, y deopciones que puedan facilitar un desarrollo armónico y un camino firme hacia la vida adulta. Para favorecer la toma de decisiones de manera libre e informada sobre aspectos de la salud sexual y reproductiva de los y las adolescentes es necesario hablar de sexualidad y de medidas de prevención y de autocuidado; es necesario hablar de conductas de riesgo y de anticonceptivos; de embarazos no planeadosy de relaciones de pareja; de los derechos que tiene todo adolescente de decidir en qué momento y con quién tiene relaciones sexuales, del derecho a manifestar su opinión y del derecho a estar bien informado y a recibir atención profesional en áreas que afecten su sexualidad y su reproducción.
Se habla de un embarazo en la adolescencia cuando este ocurre en mujeres menores de 20 años. El...
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