proyecto educativo

Páginas: 2 (309 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Misión Sucre
Semestre: IV
Br. Jorge Rodríguez
NeimanuelActividades recreativas en los espacios libres del sector San Francisco de Corito para los adultos y adulto mayor

Diagnostico.
Entre los años 1975 al 1985 las tierras del asentamiento urbano SanFrancisco de Corito pertenecía a una granja donde se criaba ganado, se producía leche. Al pasar el tiempo un grupo de personas en vista a la necesidad de tener un pedazo de tierra, decidieron tomar lastierras que desde hace mucho tiempo estaban destinada para un poli deportivo.
En 1995 empezó la consolidación de tierras para estas primeras familias, la comunidad presenta una mezcla de culturaconformado por familias de origen indígenas y colombianas, prevalece una gran actividad comercial de abastos pequeños y otros dedicados a oficios de hogar.

Problema.
Se puede decir que la crisis deactividad y cultura en el país ha venido experimentado desde años anteriores, por lo que se encuentra hoy inmerso como crisis estructurada cuya crisis se encuentra en el fracaso de los modeloseconómicos, políticos y sociales los cuales han dado resultados como movimientos recreativos para adulto y adulto mayor.
El propósito de realizar actividades junto a participantes de dicha comunidadformando como base actividades recreativas de tal forma que retome su papel protagónico con conciencia de lo importante que es trasmitir actividades en torno a espacios libres del sector para elbienestar de los participantes.

Determinación de objetivos.

Objetivo general.
Potenciar el espíritu recreativo en los habitantes del sector San Francisco de Corito.

Objetivos específicos.Contribuir al mejoramiento de la salud aumentando la calidad de vida a adulto y adulto mayor.
Estimular el trabajo en equipo como medio de la cooperación, colectivismo y mejoramiento de las relaciones...
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