Proyecto Educativo

Páginas: 10 (2355 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2015
Colegio
María Luisa Villalón
Agustinas Nº 2834

Proyecto Educativo

Santiago, Abril de 2004

PROYECTO EDUCATIVO
COLEGIO
MARÍA LUISA VILLALÓN
1. PRESENTACIÓN
La Congregación de las Hijas de San José Protectoras de la Infancia, fundada en
Chile por la R.M. María Luisa Villalón en el año 1895, tiene entre sus fines principales la
protección de la infancia desvalida y la formación cristiana eintegral de la juventud, a
través de sus colegios.
Estos colegios, por ser Católicos, asumen las orientaciones y enseñanzas del
Magisterio de la Iglesia en plena fidelidad al espíritu de la R.M. fundadora. En la
actualidad, nuestros colegios hacen suyas las orientaciones pastorales que señala la nueva
evangelización como su horizonte.
Como colegios cristianos y católicos, pretendemos educar personas ycomunidades
penetradas de los valores Evangélicos. El tipo de persona que queremos educar es, ante
todo, un hombre libre, cuyo actuar se rige por la propia conciencia iluminada por la Fe.
Como colegio Católico, participamos de la misión evangelizadora de la Iglesia
dentro del campo de la cultura. Nos comprometemos a lograr la síntesis vital entre Fe y
cultura. Para ello debemos evangelizar educandoy educar evangelizando.
Nuestros colegios optan radicalmente por Cristo. Esta opción condiciona y orienta
todas las otras. Sólo a partir de Cristo se explica un colegio Católico. Jesucristo es el centro
de toda comunidad, que ilumina con su luz y penetra con su espíritu.
Queremos llegar a pensar y actuar como Cristo, relacionarnos con las personas,
solucionar los problemas, planificar nuestroquehacer y actividades en Cristo, porque de él
partimos, en él existimos y a él queremos llegar.
Los colegios pertenecientes a la Congregación Hijas de San José Protectoras de la
Infancia, contribuirán a la formación integral de sus alumnas y alumnos, en especial de la
infancia más necesitada; poniendo énfasis en el crecimiento valórico y espiritual, basado en
la fe católica.
La dimensión fundamentalde la vida del hombre, creado a imagen y semejanza de
Dios, es la religioso-moral. Por lo mismo, esta es también la dimensión fundamental de
toda cultura humana. La actitud de un pueblo frente a los valores religioso-morales, sella y
penetra todos los demás ámbitos de la cultura (familia, política, economía, ciencia y arte,
entre otros).
El Proyecto Educativo del Colegio “María Luisa Villalón”,inspirado en el carisma
de la Congregación Hijas de San José Protectoras de la Infancia, es el resultado de la
vivencia de nuestra Comunidad Educativa, fruto de una espiritualidad vivida en la
educación desde su fundación.

La llegada del Tercer Milenio en el mundo Post-moderno, enfrenta al Hombre a una
tendencia creciente al individualismo, materialismo y hedonismo; ello nos interpela
fuertementea ser testimonios de Cristo, que vive y que está presente en la Historia.
La Iglesia Católica, inserta en el “ser social del Hombre”, va descubriendo y
fortaleciendo su misión. Nuestro Colegio no es ajeno a ese acontecer y por ello se hace
indispensable materializar todas las orientaciones fundadas en el Magisterio de la Iglesia al
servicio de la Educación, en el pensamiento y el sentir denuestra fundadora.

2. MARCO TEÓRICO:
La Congregación Hijas de San José asume las orientaciones y enseñanzas del
Magisterio de la Iglesia, enunciando como principio explícito e iluminador, la Palabra de
Dios y guardando fidelidad al pensamiento y espiritualidad de su fundadora.
En consecuencia, en todo el Colegio se procurará un clima que caracterice el estilo
de vida marcado por las enseñanzasevangélicas, humanistas y sociales.
La integración Fe-Cultura en cada estamento facilita la acción del logro: educar –
evangelizando, y evangelizar – educando.
La visión de la educación así concebida, implica que el proyecto terminal, que
posibilita la formación del Hombre en plenitud, adopte las siguientes opciones que guíen
nuestro quehacer.

3. MARCO CURRICULAR:
A la luz del marco doctrinal del...
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