Proyecto El Laboratorio Del Jardin

PROYECTO: El laboratorio del Jardín.

NATURALEZA DEL PROYECTO:

Este proyecto surge de la necesidad de fomentar el trabajo en la sala de experiencias científicas, como así también para que losniños tengan un espacio físico dentro del jardín con insumos necesarios para llevarlas a cabo.
El contacto de los niños con este tipo de experiencias fomentará los aprendizajes logrados y la capacidadde observar, explorar, argumentar, hipotetizar y poner en juego sus saberes comprobando los resultados.

FUNDAMENTACIÓN:

Los niños frecuentemente realizan observaciones intuitivas frente alentorno que los rodea, nuestro planteo seria aprovechar esta comprensión intuitiva e incentivarlo a que descubra las contradicciones, dando lugar a confrontaciones y comparaciones, promoviendo de estamanera interrogantes e indagaciones que llevarán al niño a plantearse de manera más reflexiva las cuestiones relacionadas con el mundo en el que se desenvuelven cotidianamente.
A través del enfoque delconocimiento físico ¨ el objetivo es que los niños se ocupen de los problemas y preguntas que se les van ocurriendo, brindar a los niños la oportunidad de actuar sobre los objetos y ver como relacionanestos para construir los cimientos de la física y de la química.
Nuestra propuesta será brindarle a los niños situaciones simples y hasta conocidas por ellos para que exploren y reflexionen acerca desus utilidades, ofreciendo de esta manera la oportunidad de construir diferentes tipos de conocimientos.

PROPÓSITOS:

• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnosorganicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca de los materiales y los objetos de su entorno.
• Promover actitudes tales como la curiosidad, el interés por lo que ocurre alrededor, laaceptación de diferentes puntos de vista y la valorización del trabajo en conjunto.
• Propiciar procesos de aprendizaje que involucren procedimientos tales como la confrontación, refutación de...