proyecto en valores

Es imprescindible fomentar la educación en valores como centro y eje de la convivencia democrática. La familia y la escuela son factores determinantes para la formación de buenos ciudadanos”
Durante el presente año escolar se está llevando a cabo el proyecto escolar Educando en valores: “Valores para la convivencia “a través de una serie de actuaciones.
¡Hagamos un trato, tratémonos bien!PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este proyecto surge al observar las dificultades que presentan los niños, niñas y jóvenes, para construir una convivencia escolar armónica observando cómo se comunican los niños entre sí y con los adultos en la sede, se puede ver que muchas veces se relacionan mediante la agresión física o verbal, la descalificación del otro, la utilización de apodos y otrasconductas y actitudes que no favorecen la convivencia sana al no ajustarse a las normas que están instituidas en la escuela, poniéndose en riesgos a sí mismos y a los otros y creando un ambiente poco propicio para la producción creativa que implica las tareas escolares.

¿Desde dónde partir para revertir estos hechos cotidianos que desbordan en mayor o menor medida a todos los implicados en la tareaeducativa? Es imperativo trabajar con los docentes, padres y estudiantes, tan inmersos en esta problemática, en donde son víctimas y victimarios al mismo tiempo; para promover la reflexión crítica y participativa, para crear un ambiente emocional favorable, para desarrollar las potencialidades que cada uno posee y para hacer de la escuela un verdadero espacio para aprender a ser mejores alumnos,mejores hijos, mejores profesores, mejores padres, es decir ser cada día mejores personas.








OBJETIVOS

Objetivo General:



. Valorar la dignidad de las personas, tomando en cuenta el respeto propio, el respeto por los demás y por las diferencias, desarrollando actividades que ayuden a la solución de conflictos en el ambiente escolar.

Objetivos Específicos:


• Discutirlas implicaciones de la violencia en el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
• Estudiar la temática desde un punto de vista multicultural colaborativo e interdisciplinario.
• Promover la construcción de una cultura de no violencia y respeto a las normas en la institución.
• Desarrollar la capacidad para comprender el punto de vista de otras personas y mejorar la capacidad de escucha ytolerancia.
• Favorecer la adquisición de estrategias no violentas ni destructivas para resolver conflictos grupales que ese presente y arribar a acuerdos.

JUSTIFICACION

La escuela es un verdadero laboratorio de convivencia, un semillero de ciudadanos en el que se practican y refuerzan los principios que guían la ética personal y se aprenden las nociones básicas de las principales disciplinas delconocimiento y de la vida en sociedad.

El Proyecto de “Convivencia Escolar: Armonía en la Diversidad” se centrará en fomentar los valores de respeto e igualdad en la diversidad, facilitando con las actividades la mejora del clima escolar y los aprendizajes de destrezas en la resolución pacífica de conflictos en el ámbito escolar como también en la esfera familiar y comunitaria.


DESCRIPCIONDEL PROYECTO

El propósito de este proyecto Convivencia Escolar: Armonía en la Diversidad, es desarrollar actividades y estrategias que nos ayuden en la construcción de una convivencia sana en la Sede Alto obispo; una tarea que requiere la consideración de distintos factores y aspectos que inciden en el desarrollo de las acciones necesarias que permitan alcanzar el propósito buscado: construiruna convivencia escolar sana que posibilite acompañar el crecimiento de los niños, niñas y jóvenes, promoviendo su desarrollo como sujetos de derecho y responsabilidad, es decir ciudadanos. Sin embargo, la experiencia frecuente de muchas instituciones educativas, ha demostrado - y demuestra - que la implementación del sistema de convivencia no es fácil ni sencillo.

Me interesa exponer y...