Proyecto Enseñanza Aprendizaje En Movimiento

RESUMEN PROGRAMA ÁREA DE CALIDAD

1. NOMBRE DEL PROGRAMA O PROYECTO: “Enseñanza y aprendizaje en movimiento”

Coordinador (a): Alejandro Ortega Hurtado Contacto: 3147630286-3185264973
alejandro.ortega@sedchoco.gov.co

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer el área deEducación Física, Recreación y Deporte en su estructura conceptual y pedagógica que nos lleve a posicionarla en el ámbito de las Instituciones y Centros Educativos del Departamento del Chocó como parte vital del proceso de formación integral y de transformación de la misma con calidad, inclusión y equidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

* Desarrollar líneas de acción para la implementación delas políticas del área de Educación Física, Recreación y Deporte desde el Plan de Estudio.
* Conformar las Redes Pedagógicas con diversos actores sociales para concertar acciones precisas que potencialicen las experiencias significativas del área y de los docentes.
* Focalizar en los Establecimientos Educativos los procesos sociales comunitarios como medio transformador de su entorno en lorecreativo, deportivo, lúdico y cultural.
* Conformar Escuelas de Formación Deportiva.
* Fortalecer la participación de los Establecimientos Educativos en los Juegos Intercolegiados.
* Dotar los Establecimientos Educativos del departamento del Chocó con kit deportivo.
* Diseñar cartografía sobre fortalezas deportiva escolar en los municipios no certificados

JUSTIFICACIÓN

Elabordaje de este proyecto, pretende exponer los orígenes, causas y consecuencias que por falta de conocimiento del área de educación física, las (os) docentes no llevan a cabo las actividades implícitas en el programa de educación física, cabe aclarar que por ello existe la figura del docente en educación física, que propiamente es él quien debería impartir dichos conocimientos a los niños

entodos los niveles de nuestro Sistema Educativo.
Además, hay que subrayar que no es una materia de relleno, sino que es parte fundamental para el desarrollo armónico del cuerpo, así como también de gran beneficio para el desarrollo de las áreas afectivo, social, cognoscitivo y sobre todo físico, y por ello, es una materia integrada a los planes de estudio de los Establecimientos Educativos, y quedebe de ser valorada e incluso tomada en cuenta como tal.
Dentro de los beneficios que aporta la educación física en la educación, se puede mencionar que produce un mayor nivel de actividad en los jóvenes, aumenta el ritmo de crecimiento, produce un desarrollo en sus movimientos coordinados, permite la integración a la sociedad, refuerza su responsabilidad, contribuye a desarrollar surendimiento en el aula. "La actividad de educación física constituye entonces un apoyo para la organización de la labor educativa en general"
Por medio de este proyecto denominado “Enseñanza y aprendizaje en movimiento” se pretende dar mayor énfasis a esta asignatura, para reafirmar más los conocimientos que el joven obtiene de la aplicación del programa de educación física, recreación y deporte paracada uno de los niveles de nuestro Sistema Educativo y obtener mejores resultados de ambos
Se pretende sugerir ideas y propuestas pedagógicas innovadoras para fomentar con ello el interés con esta actividad, pues recalcando que la clase de educación física es uno de los medios por el cual nuestros niños, jóvenes y adulto puede llegar a tener un desarrollo integral, que repercutirá en un mejoraprovechamiento de los conocimientos que obtiene o recibe dentro de las aulas y en su vida cotidiana.
Además el presente proyecto se sustenta en la normatividad jurídica vigente que se relaciona a continuación:

Ley 1355 (14-10-2009)
Ley 1289 (06-03-2009)
Decreto 641 (06-04-2001)
Ley 715 (2001)
Ley 582 (08.06-2000)
Ley 375 (1997)
Resolución 000929 (12-06-96)
Ley 181 (18-01-95)
Decreto Ley...