Proyecto escolar de fisica

Páginas: 6 (1453 palabras) Publicado: 21 de junio de 2015
Proyecto escolar de física.
Disciplina: Física
Docentes responsables: Diego Menoyo y Carina Pizzolon

Fazzio Tomás y Mac
Cormick Conrado

5º (Quinto año)

Tomás Fazzio y Conrado Mac Cormick

3/12/14

1. Título: Auto Solar. (ATCOM I)
2. Resumen:
Cada día cae sobre la Tierra más energía proveniente de los rayos solares que la
cantidad total de energía que los 7 mil millones de habitantesterrestres consumirían
en 27 años.
Sólo en las últimas décadas cuando hay mayores demandas de energía, problemas
ambientales crecientes y una disminución de las fuentes de combustibles fósileshemos volcado la atención hacia las opciones de energía alternativa y concentrado
nuestra atención en explotar con seriedad estos tremendos recursos.
El presente trabajo muestra las cualidades de la energía solar y suuso en el ámbito
automotriz, viendo como el hombre se ha esforzado por tratar de aprovechar al
máximo la energía solar.
3. Objetivos
✓ Entender el proceso de conversión de la energía solar para poder ser utilizada
por el hombre
✓ Como puede ser utilizada en medios de transporte terrestre
✓ La importancia del vehículo solar
✓ Funcionamiento del vehículo solar
4. Teórico:
Las celdas solares estánformadas por dos tipos de material, generalmente silicio tipo
p y silicio tipo n. La luz de ciertas longitudes de onda puede ionizar los átomos en el
silicio y el campo interno producido por la unión que separa algunas de las cargas
positivas ("agujeros") de las cargas negativas (electrones) dentro del dispositivo
fotovoltaico. Los agujeros se mueven hacia la capa positiva o capa de tipo p y loselectrones hacia la negativa o capa tipo n. Aunque estas cargas opuestas se atraen
mutuamente, la mayoría de ellas solamente se pueden re combinar pasando a través
de un circuito externo fuera del material debido a la barrera de energía potencial
interno. Por lo tanto si se hace un circuito se puede producir una corriente a partir
de las celdas iluminadas, puesto que los electrones libres tienen quepasar a través
del circuito para recombinarse con los agujeros positivos. Una característica
importante de las celdas fotovoltaicas es que el voltaje de la célula no depende de
su tamaño, y sigue siendo bastante constante con el cambio de la intensidad de luz.
La corriente en un dispositivo, sin embargo, es casi directamente proporcional a la
intensidad de la luz y al tamaño. Para comparardiversas celdas se las clasifica por
densidad de corriente, o amperios por centímetro cuadrado del área de la célula.

5. Descripción de los dispositivos utilizados
-Panel Solar.

-Carcasa de auto.

-Soldadora de estaño.

-Batería de 9 voltios

-Motor DC de 6 voltios


6. Descripción del experimento y procedimiento del mismo. (COMPLETAR)
a) Conseguir la carcaza de un auto de juguete, o fabricar una apartir de materiales
livianos, un motor de corriente continua de 6 voltios, un panel solar que entregue
6 voltios aproximadamente, elegir método de transmisión (poleas o engranajes).
b) Instalar los componentes de la siguiente manera:
1. Si se elige el método de la polea, colocar el motor a una distancia aproximada
de 5 centímetros para garantizar la tensión de la polea y el movimiento del
auto.2. El motor a elegir debe garantizar la fuerza necesaria para el funcionamiento,
para esto se realiza una sencilla prueba: se conecta el motor a una fuente de
alimentación que entregue 6 voltios y se coloca el dedo u otro objeto que
ejerza fuerza sobre la polea. Una vez verificado el correcto funcionamiento
del motor, se debe soldar y montar a la carcaza.
3. El proceso de soldadura es el siguiente:al conector negativo del motor se le
suelda un cable que a su vez se conecta con el negativo de la batería y el
panel solar. Al conector positivo del motor se le suelda un cable que a su vez
se suelda a una ficha que corta la electricidad que viene desde la batería para
que el auto no esté en constante movimiento. Al positivo del panel solar se le
suelda un cable que se suelda al positivo de la...
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