proyecto escolar RECICLAJE



UNIDAD EDUCATIVA“9 DE OCTUBRE”
Cooperativa Nuevo Camino, sector Bello Horizonte Calle Quitumbe y la “A”
Santo Domingo - Ecuador

PROYECTO ESCOLAR
“MANUALIDADES CON RECICLAJE#.



1 DATOS INFORMATIVOS:

1 Título del Proyecto: “RECICLANDO CUIDO A MI PLANETA TIERRA”.
2 Institución: UNIDADEDUCATIVA “9 DE OCTUBRE”
3 Destinatarios: ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL
BÁSICA ELEMENTAL.
4 Directora: MSC. RITA CAHUEÑAS
5 Tiempo: AÑO LECTIVO “2015 – 2016
6 Cobertura: ESTUDIANTES SEGUNDO GRADO. “C”
7 Ubicación: COOP. NUEVO CAMINO CALLEQUITUMBE Y LA “A”
8 Jornada: MATUTINA
9 Docente: 1
10 Estudiantes: 41
11 Responsable: LIC.SONIA ZAMBRANO.

2 OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL
Fortalecer en los estudiantes la adquisición y el desarrollo de habilidades en destrezas manuales, realizando sus propias creaciones y, que las mismas les sirvan como herramientasde vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Resaltar el valor que tienen las artes manuales en la vida de cada uno de los estudiantes y, del maestro.
Promover el trabajo en equipo, fomentando la unidad en las actividades a realizar, que desarrollen destrezas a través de creaciones artísticas y que disfruten del trabajo realizado.
Tomar conciencia de la importancia de reciclar los materiales que elhombre desperdicia,

3 IMPORTANCIA
Una buena manera de promover el desarrollo de valores y actitudes de los trabajos manuales ya que permite al estudiante manipular y experimentar el concepto de la estimulación de sus sentidos, el cual permite llegar a interiorizar los conceptos que se requiere enseñar a partir de la manipulación, si bien es cierto lo que dice PIAGET los niños necesitanaprender a través de la experiencia concreta.


4 VALORES Y COMPROMISOS

Respeto, responsabilidad, puntualidad y honestidad. Se debe realizar las manualidades por qué es muy útil y propicia  ya que esto  posibilita a los niños desarrollar la motricidad fina y la gruesa también  desarrollan su creatividad.    
También ayudan a desarrollar la labor pedagógica ya que son muchos las manualidades y losrecursos didácticos  que podemos incorporar para apoyar el trabajo en el proceso  de aprendizaje para que cada vez sea más significativo.



5 ACTIVIDADES

PLANIFICACION
Motivar el trabajo.
Elegir los diferentes materiales.

Seleccionar los trabajos.
Conformación de trabajos en equipo.

EJECUCION
Aplicación der las normas y reglas básicas que debe cumplir en esta actividad.
Tener encuenta losmodelos presentados.
Explicar técnicas que vamos a utilizar.
Observar la ejecución.

EVALUACION.
Valoración cualitativa de la jornada.
Determinar el nivel de desarrollo de destrezas en la práctica de mejores resultados en las diferentes disciplinas.
Criterio establecido por los estudiantes.
Recomendaciones establecidas por el grupo.

6 RECURSOS.

RECURSOS HUMANOS:
Docente.
Estudiantes.RECURSOS MATERIALES
Cartulina de colores
Platos desechables.
Pintura.
Goma.
Silicona.
Cartón
Pincel
Palos de helados
Pinchos
Botellas
Tapas de cola
Hojas movibles
Papel periódico

ECONOMICOS.
Los materiales necesarios proveerán los estudiantes con el apoyo de sus padres.

7 RESPONSABLE

Lic. Sonia Zambrano.

8 RESULTADOS

Exhibición de trabajos.
Hojas de control individual.


9 CRONOGRAMA

N.ACTIVIDADES
FECHA
RESPONSABLES
FUENTE DE VERIFICACION
1
Motivación del trabajo junto.

04-(05)-2015

Docente
Y Estudiantes del club.

Hoja de trabajo, e informe.
Fotografías.
2
Motivación.
Socialización con estudiantes
Explicación de los materiales
programados para valorar práctica.
Observar la ejecución del ejercicio.
22-( 05)-2015


Docente y Estudiantes del club.
Hoja de trabajo, e informe....