Proyecto Escolar: Violencia Escolar

PROYECTO ESCOLAR DE CARÁCTER SOCIAL
“Caricias al Alma”
Introducción
Nuestro trabajo radica en el ambiente escolar que se vive a diario en la escuela Normal Preescolar “Adolfo Viguri Viguri”. El cual no es muy favorable, ya que el ambiente es de rivalidad, de muchas diferencias entre las alumnas, debido a ciertas actividades llevadas a cabo dentro de la institución. Las cuales han provocadomuchas disputas entre las alumnas de primer grado.
También queremos poner especial atención entre la mala relación que existe entre los maestros de la institución, ya que desde que ingresamos a la normal, se comenzaron a suscitar una serie de problemas y disputas entre ellos, que de una u otra forma, estaban afectando a todas las alumnas de esta escuela.
Trataremos los principales problemas queocurren entre maestros y alumnas de primer grado, dando información concreta sobre el tema, para aclarar el significado de violencia.
Por lo tanto el objetivo de este proyecto es reconstruir esos lazos de amistad y de trabajo que tanto favorecen en el buen desenvolvimiento de nuestra labor educativa. Queremos que la permanencia en esta escuela sea de armonía y seguridad para todos, sin ningúnpercance que pueda afectar la tranquilidad del ambiente.

Justificación

¿Por qué elegimos este tema?
La elección de este tema se dio porque buscamos una mejor relación tanto de alumnos como de maestros, debido a los problemas que han ocurrido en nuestra institución, los cuales han generado un ambiente de tensión entre los que integramos esta comunidad escolar.
Nuestra principal preocupación esque entre las alumnas de los demás grupos, no podamos convivir armónicamente, no que queremos que nuestro ambiente se transforme en uno de desconfianza y de rivalidad entre nosotras, provocando así, la falta de comunicación y colaboración a la hora de trabajar.
También incluiremos en este proyecto al demás personal de la institución, ya que no debe existir éste tipo de problemas, porque el trabajose ve afectado y las relaciones se tornan incómodas para nosotras.

¿Qué esperamos de este problema?
Que se pueda resolver de una forma agradable a los demás y nos traiga resultados benéficos tanto personales como escolares y que el ambiente de trabajo sea más grato.

¿Qué soluciones damos?
La solución que proponemos, es una serie de actividades que involucren tanto a las alumnas como aldemás personal docente de esta institución.

Contenido del Trabajo
¿Qué es la violencia?
Es el tipo de interacción humana que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que, de forma deliberada, provocan, o amenazan con hacerlo, un daño o sometimiento grave (físico, sexual o psicológico) a un individuo o una colectividad; o los afectan de tal manera que limitan sus potencialidadespresentes o futuras.
No se trata de algo consumado y confirmado; la violencia puede manifestarse también como una amenaza sostenida y duradera, causante de daños psicológicos en quienes la padecen y con repercusiones negativas en la sociedad.
Por norma general, se considera violenta a la persona irrazonable, que se niega a dialogar y se obstina en actuar pese a quien pese, y caiga quien caiga. Sueleser de carácter dominantemente egoísta, sin ningún ejercicio de la empatía. Todo lo que viola lo razonable es susceptible de ser catalogado como violento si se impone por la fuerza.
Existen varios tipos de violencia, incluyendo el abuso físico, el abuso psíquico y el abuso sexual. Sus causas pueden variar, las cuales dependen de diferentes condiciones, como las situaciones graves e insoportables enla vida del individuo, la falta de responsabilidad por parte de los padres, la presión del grupo al que pertenece el individuo (lo cual es muy común en las escuelas) y el resultado de no poder distinguir entre la realidad y la fantasía.

* VIOLENCIA ESCOLAR
Se entiende por violencia escolar la acción u omisión intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad educativa...